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    14．计算13g锌与足量的盐酸反应后，可得氢气多少克？这些氢气在标准状况下的体积为多少升？（标准状况下氢气的密度是0.09克/升）（第二个小问最终结果保留到小数点后一位）
    提示：发生的化学反应方程式为Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑

    分析 根据反应的化学方程式和提供的数据可以计算生成氢气的质量及其在标准状况下的体积．

    解答 解：设生成氢气的质量为x，
    Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑，
    65             2
    13g            x
    $\frac{65}{13g}$=$\frac{2}{x}$，
    x=0.4g，
    0.4g氢气在标准状况下的体积为：0.4g÷0.09g/L=4.4L，
    答生成了0.4g氢气，这些氢气在标准状况下的体积为4.4L．

    点评 本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力，计算时要注意规范性和准确性．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列化学用语，通常用来表示微观意义，而不表示宏观意义的是（　　）
    A．H2B．HC．2HD．H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．写出下列化学反应的方程式，并在括号内注明基本反应类型
    （1）盐酸除铁锈6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O；复分解反应；
    （2）电解水2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑ 分解反应；
    （3）工业上常用脱硫方法减少废气中的SO2，以生石灰（CaO）为脱硫剂，高温下与废气中的SO2与O2化合生成CaSO4，化学方程式为2CaO+2SO2+O2═2CaSO4 化合．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．写出下列反应的文字表达式及反应基本类型：
    （1）水通电发生反应生成氢气和氧气水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气；分解反应．
    （2）红磷在空气中燃烧红磷+氧$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷；化合反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．根据微观示意图回答下列问题．
    （1）在高温条件下，A、B两种物质可以发生化学反应生成C和D．反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示．

    ①A，B，C，D四种物质中，属于氧化物的是H2O、CO（请用化学式表示）
    ②在该反应中，生成C和D的质量比为14：3
    （2）下图是CO与O2反应的微观示意图，反应前后没有发生变化的粒子是D（填序号）．

    A、①②B、②③C、③④D、④⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．因碳酸钠既能与酸反应又能与碱反应，小明和小华利用碳酸钠、稀盐酸和澄清石灰水三种试剂分别设计实验方案，探究复分解反应发生的实质．
    （1）小明探究碳酸钠溶液与稀盐酸的反应实质
    ①为什么碳酸钠溶液与稀盐酸的复分解反应能够发生呢？小明认为是因为反应物中含有一些“特殊”的阴、阳离子，它们能相互结合．如上述反应中，实际参加反应的离子是CO32-和H+，而Na+、Cl-则是“旁观者”，并没有参加反应．小明得出Na+、Cl-并没有参加反应的理由是：碳酸根离子和氢离子反应生成二氧化碳和水．
    ②小明准备用画图的方法：在下图的圈圈中填入适当的分子或离子符号，来体现碳酸钠溶液和稀盐酸反应的实质，请你在答题卡对应的图中，与小明一起完成学习任务：

    （2）小华探究碳酸钠溶液与澄清石灰水的反应实质
    ①碳酸钠溶液与澄清石灰水的反应实质是：碳酸根离子和钙离子生成碳酸钙沉淀．
    ②为确定碳酸钠溶液与澄清石灰水是否恰好完全反应，小华先将反应后的物质进行过滤，然后对滤液的成分提出了下列四个假设：
    甲：滤液中只含氢氧化钠            乙：滤液中含氢氧化钠、氢氧化钙和碳酸钠
    丙：滤液中含氢氧化钠和氢氧化钙    丁：滤液中含氢氧化钠和碳酸钠
    请指出哪种假设不合理，并说明理由：乙，碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠．
    ③接着，小华继续进行了如下探究：
    实验步骤实验现象结论
    取少量滤液放在试管中，
    再滴入氯化钙溶液    		若生成白色沉淀碳酸钠过量
    若无明显现象恰好反应
    老师认为小华的设计方案还不能说明碳酸钠溶液和澄清石灰  水恰好完全反应，老师的评判理由是：若氢氧化钙过量与氯化钙不发生反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．检验装置气密性的操作如图所示：
    先将导管伸入液面下，用手紧握试管，观察到导管口有气泡冒出，松开手后，导管内有一段上升液柱，说明该装置气密性良好．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．写出下列反应的文字表达式：
    （1）电解水：水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气；
    （2）红磷在空气中燃烧：磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．某同学选择下列装置进行了如下实验，请根据操作填空：

    （1）写出图中序号对应的仪器名称：①长颈漏斗，②锥形瓶；
    （2）用高锰酸钾固体制取干燥的O2，所选用的装置连接顺序是A→F→C；
    （3）该同学用B和C制取了另一种常见的气体，你认为制取的气体是CO2，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
    （4）他再选用固、液两种药品，利用B、C或B、E都可以制取某气体，若该固体药品在反应中起到了催化作用，且反应后固体的质量和化学性质均未改变，反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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