[题目]下列应用对比科学思想设计的实验方案中.设计不正确的A探究KNO3在不同溶剂中的溶解性B探究反应物接触面积对反应速率的影响C探究NaOH与CO2反应D探究氧气浓度对燃烧剧烈程度的影响A.AB.BC.CD.D 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】下列应用对比科学思想设计的实验方案中，设计不正确的

A探究KNO3在不同溶剂中的溶解性	B探究反应物接触面积对反应速率的影响	C探究NaOH与CO2反应	D探究氧气浓度对燃烧剧烈程度的影响

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【解析】

A、图中实验，除了溶剂的种类不同外，其它条件都是相同的，探究KNO3在不同溶剂中的溶解性，故选项设计正确。
B、图中实验，稀盐酸的浓度不同，不能探究反应物接触面积对反应速率的影响，故选项设计不正确。
C、图中实验，根据软塑料瓶变瘪的程度，可以探究NaOH与CO2的反应，故选项设计正确。
D、图中实验，根据硫在氧气、空气中分别产生蓝紫色、淡蓝色火焰，可以探究氧气浓度对燃烧剧烈程度的影响，故选项设计正确。
故选：B。

练习册系列答案

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【题目】下列化学符号中的数字表示的意义不正确的是 ( )

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（1）操作①是______( 填实验操作名称)，用到主要玻璃仪器有______、烧杯、玻璃棒。

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[提出问题]为什么高的蜡烛先熄灭?

[猜想假设]猜想1:__________________。

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步骤	现象	结论
将浸有澄清石灰水的滤纸分别放在烧杯的顶部和底部，在滤纸上滴加酚酞溶液，变色后，用烧杯罩住点燃的高低蜡烛，观察高低滤纸褪色顺序。	____________________	烧杯上层二氧化碳浓度较高，高蜡烛先熄灭与二氧化碳浓度过高有关。涉及到的化学方程式是______________

[实验分析]小红对小明的结论表示怀疑，她用如图1装置收集一瓶80%二氧化碳与20%氧气的混合气体，最右边的仪器名称是____________；将燃着的短蜡烛自上而下缓慢伸入收集的混合气体瓶中，发现____________，从而证明小明的结论不正确。

[实验验证2]为了验证猜想2，小红利用手持技术实验，用氧气、二氧化碳传感器在烧杯顶部测量烧杯内两支蜡烛从点燃到全部熄灭后，烧杯内氧气和二氧化碳的浓度变化，如图2所示。剩余氧气浓度15. 65%，二氧化碳浓度1. 898%。二氧化碳浓度增大不多，而氧气浓度明显下降。

[实验结论]____________________________________________。

[反思评价]根据图2中上面一条曲线(装置内氧气浓度)变化分析，在__________(填 “A”“B”“C”或“D” )点时蜡烛全部熄灭；请解释曲线AB段、BC段、CD段变化的原因。

AB段:_______________________________。

BC段:_______________________________。

CD段:_______________________________。

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【题目】请根据图示回答下列问题：

（1）操作1的名称是_____，试剂1是_____（写化学式）。

（2）溶液B中含有的溶质是_____。向溶液B加入试剂2后，在溶液中可观察到_____的现象。

（3）写出加入过量的饱和石灰水发生反应的的化学方程式是_____。

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