精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
根据下列实验装置图回答(装置用代号字母A、B、C、D、E表示):
精英家教网
(1)写出图中仪器的名称:①
 
   ②
 
   ③
 

(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为:
 
,应选用的发生装置是
 
,收集装置是
 

(3)实验室用高锰酸钾制氧气时应选用的发生装置为
 
,如果用排水法来收集氧气,当水槽中导管导出的气泡比较
 
放出时才可收集氧气,实验结束后应先
 
 
,该反应的化学方程式为
 

(4)实验室用无水醋酸钠固体和碱石灰固体混合加热来制取甲烷(CH4)气体,CH4的密度比空气小,极难溶于水,则在实验室里选用
 
来做CH4的发生装置,收集CH4装置可用
 
 

(5)F装置有多种用途.当用F装置收集氧气时,气体应从
 
(填“a”或“b”)管通入;若用排水法收集氧气时,瓶内先装满
 
,气体从
 
(填“a”或“b”)管通入;若要用水将瓶中的氧气排出使用,水应从
 
(填“a”或“b”)管通入.
(6)图1所示装置可用来测量生成的CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是
 
,植物油上方原有的空气对实验结果
 
(填“有”或“无”)明显影响.
(7)某同学用废试管(试管底有一小裂口)等仪器设计了一套制取气体的简易发生装置(见图2).当把盛有块状反应物的试管放人仪器a的液体反应物中时,反应发生并产生气体.当把试管提离液面时,反应即刻停止.回答下列问题:
①若用该装置制取CO2,则a中盛的反应物是
 
,试管中应放入的反应物是
 

②该装置还可用于制取
 
气,但在试管底要包一层纱布.
③指出该装置的优点
 
分析:(1)据常用仪器回答;
(2)据实验室制取二氧化碳的反应原理书写方程式,并据反应物状态和反应条件选择发生装置,据二氧化碳的密度和溶解性选择收集装置;
(3)据高锰酸钾制取氧气的反应物状态和反应条件选择发生装置,并据实验注意事项分析解答,据反应原理书写方程式;
(4)据反应物状态和反应条件选择发生装置,据气体的密度和溶解性选择收集装置;
(5)F装置有多种用途,据气体的密度决定从哪一端通入;
(6)据二氧化碳的溶解性及量气装置量气体体积的原理回答;
(7)①实验室制取二氧化碳用大理石或石灰石和稀盐酸反应,并据物质的状态分析解答;
②该装置可用于固体和液体反应制取气体,实验室利用锌和稀硫酸反应制取氢气,利用过氧化氢溶液、二氧化锰混合制取氧气均可用此装置,试管底要包一层纱布,说明固体药品是粉末状,块状固体状药品不需包纱布;
③据装置特点分析其优越性.
解答:解:(1)图中仪器分别是试管、锥形瓶、集气瓶;
(2)实验室制取二氧化碳用大理石或石灰石和稀盐酸反应,化学方程式为:CaCO3+2HCl══CaCl2+CO2↑+H2O,该反应不需加热,属于固液常温型,故应选用的发生装置是B,二氧化碳的密度比空气大且能溶于水,故选择向上排空气法收集;
(3)实验室用高锰酸钾制氧气时需要加热,属于固体加热型,故应选用的发生装置为 A,如果用排水法来收集氧气,当水槽中导管导出的气泡比较连续、均匀放出时才可收集氧气,因为开始出来的气体中含有试管内的空气,收集会造成收集的氧气不纯;实验结束后应先移导管后熄灯,防止水倒吸引起试管炸裂,该反应的化学方程式为2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)实验室用无水醋酸钠固体和碱石灰固体混合加热来制取甲烷(CH4)气体,属于固体加热型,故应选用的发生装置为 A,CH4的密度比空气小,极难溶于水,则收集CH4装置可用向下排空气法或排水法;
(5)F装置有多种用途.当用F装置收集氧气时,氧气的密度比空气大,所以气体应从 长管通入,将空气挤压到集气瓶上部排出;若用排水法收集氧气时,瓶内先装满水,气体从 b管通入,将水压到集气瓶底部排出;若要用水将瓶中的氧气排出使用,从“长”的一端进水,气体从短管排出;
(6)二氧化碳能溶于水,但不能溶解于植物油,为了防止二氧化碳溶解于水中,在水面上放一层植物油;量所装置是通过二氧化碳排出水的体积来确定二氧化碳的体积,开始时植物油上方原有的空气没有与外界形成气压差,故对实验结果无影响;
(7)某同学用废试管(试管底有一小裂口)等仪器设计了一套制取气体的简易发生装置(见图2).当把盛有块状反应物的试管放人仪器a的液体反应物中时,反应发生并产生气体.当把试管提离液面时,反应即刻停止.回答下列问题:
①实验室制取二氧化碳用大理石或石灰石和稀盐酸反应,稀盐酸是液体,大理石、石灰石是固体,所以若用该装置制取CO2,则a中盛的反应物是稀盐酸,试管中应放入的反应物是大理石或石灰石;
②该装置可用于固体和液体反应制取气体,实验室利用锌和稀硫酸反应制取氢气,利用过氧化氢溶液、二氧化锰混合制取氧气均可用此装置,试管底要包一层纱布,说明固体药品是粉末状,块状固体状药品不需包纱布,根据上述分析,所以该装置还可用于制取 氧气;
③该装置就地取材,废物利用,且能使反应随时发生和停止;
故答案为:(1)试管;锥形瓶;集气瓶;
(2)CaCO3+2HCl══CaCl2+CO2↑+H2O;B;C;
(3)A;连续、均匀;移导管;熄灭酒精灯;2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)A;D;E;
(5)a;水;b;a;
(6)防止二氧化碳溶于水或与水反应;无;
(7)①稀盐酸;大理石或石灰石;②无;③可随时控制反应的发生和停止,废物利用.
点评:本题考查知识综合,全面掌握实验室制取气体装置选取、常用气体的制法、性质等知识才能结合题意灵活分析解答,能很好考查学生对知识的掌握和运用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

22、(1)从下图中选择相关的适合仪器,将其编号写在相应的空格处.

①写出仪器f名称:
酒精灯

②用上述仪器的序号填写:量取15.0ml的H2O用到
ad

(2)化学实验室中的药品按物质类别分类放置.下面是做“酸的性质”实验时,实验桌上部分药品的摆放情况.小林取用了硫酸以后,应该把它放回的位置是
B


(3)根据实验装置图,回答下列问题:


①用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气应选用的发生装置是
B
,采用此装置的原因是
固体与液体混合且不需加热
;其中二氧化锰在反应中起
催化
作用.
②实验室制取CO2的化学方程式为
CaC03+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
;收集二氧化碳气体应选择的装置是
E
,采用此收集方法的原因是
二氧化碳的密度大于空气且能溶于水

③如装置F所示,点燃两支短蜡烛,然后沿烧杯内壁倾倒二氧化碳时,看到F中的实验现象是
蜡烛由下至上依次熄灭
;证明CO2具有
二氧化碳的密度大于空气,不能燃烧且不支持燃烧
的性质.
④某同学选用G装置进行实验,看到与上一步实验F中完全相同的实验现象,他由此得出与上一步实验完全相同的结论.此结论(答“合理”或“不合理”)
不合理

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

30、根据下列实验装置图,回答问题.

(1)写出上图中标有序号的仪器名称:①
试管
,②
铁架台

(2)利用A装置制取氧气反应的文字表达式为
高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气
;其中A装置中试管口略向下倾斜的目的是
防止水蒸气在试管口冷却倒流回热的试管底部使试管炸裂
;在进行制取氧气的操作时,加入药品之前必须进行的一步操作是
检查装置的气密性.

(3)查阅资料:相同条件下,氨气(NH3)的密度比空气小,且易溶于水,其水溶液称为氨水;加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气.
根据所查资料,制取氨气应选择的收集装置是
E
(填序号,如果没有合适选项请选E并在方框中画出合适的装置).
(4)下表是某同学利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时测定的实验数据.

①据上表可知二氧化锰与氯酸钾的质量比为
1:10
时,反应速率最快;
②二氧化锰的用量过少时产生氧气的速率很慢,可能原因是
氯酸钾没有与二氧化锰充分接触

③通过上述数据分析可知,在化学反应中催化剂的用量
不是
(填“是”或“不是”)越多越好.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图,回答问题:

(1)写出标有序号的仪器名称:①
试管
试管
,②
长颈漏斗
长颈漏斗

(2)在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时,应选用发生转置
B
B
,其中二氧化锰起
催化
催化
作用,发生反应的文字表达式为
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的装置是
A
A
.发生反应的文字表达式为
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
;试管口要塞一团棉花,目的是
防止高锰酸钾粉末进入导管堵塞导管
防止高锰酸钾粉末进入导管堵塞导管
;若用C装置收集氧气,实验完毕后的操作是先将导管撤离出水面,再熄灭酒精灯,其目的是
防止水槽的水倒流回试管使试管炸裂
防止水槽的水倒流回试管使试管炸裂

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(1)从下图中选择相关的适合仪器,将其编号写在相应的空格处。

①写出仪器f名称:         
②用上述仪器的序号填写:量取15.0ml的H2O用到        
(2)化学实验室中的药品按物质类别分类放置。下面是做“酸的性质”实验时,实验桌上部分药品的摆放情况。小林取用了硫酸以后,应该把它放回的位置是        

(3)根据实验装置图,回答下列问题:

①用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气应选用的发生装置是      ,采用此装置的原因是                   ;其中二氧化锰在反应中起       作用。
②实验室制取CO2的化学方程式为                         ;收集二氧化碳气体应选择的装置是      ,采用此收集方法的原因是                           
③如装置F所示,点燃两支短蜡烛,然后沿烧杯内壁倾倒二氧化碳时,看到F中的实验现象是                             ;证明CO2具有                         的性质。
④某同学选用G装置进行实验,看到与上一步实验F中完全相同的实验现象,他由此得出与上一步实验完全相同的结论。此结论(答“合理”或“不合理”)        

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2011年广东省汕头市潮南区中考化学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

(1)从下图中选择相关的适合仪器,将其编号写在相应的空格处.

①写出仪器f名称:______.
②用上述仪器的序号填写:量取15.0ml的H2O用到______.
(2)化学实验室中的药品按物质类别分类放置.下面是做“酸的性质”实验时,实验桌上部分药品的摆放情况.小林取用了硫酸以后,应该把它放回的位置是______.

(3)根据实验装置图,回答下列问题:

①用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气应选用的发生装置是______,采用此装置的原因是______;其中二氧化锰在反应中起______作用.
②实验室制取CO2的化学方程式为______;收集二氧化碳气体应选择的装置是______,采用此收集方法的原因是______.
③如装置F所示,点燃两支短蜡烛,然后沿烧杯内壁倾倒二氧化碳时,看到F中的实验现象是______;证明CO2具有______的性质.
④某同学选用G装置进行实验,看到与上一步实验F中完全相同的实验现象,他由此得出与上一步实验完全相同的结论.此结论(答“合理”或“不合理”)______.

查看答案和解析>>

同步练习册答案