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【题目】某市三名学生误入废弃的防空洞,虽经抢救,仍造成学生及抢救人员的重大伤亡.该事件提醒我们:进入洞穴前,需要进行实验,当证明洞内缺氧时,应携带进入洞穴.

【答案】灯火;供氧设备
【解析】解:二氧化碳气体的密度比空气大,聚集到洞穴底部,且二氧化碳不能共给人呼吸,虽然无毒,但使人得不到氧气,窒息死亡.故进入洞穴前一定要进行灯火试验,当检测到氧气不足时,要携带供氧设备.所以答案是:灯火;供氧设备.
【考点精析】认真审题,首先需要了解二氧化碳的化学性质(化学性质:一般情况下不能燃烧,也不支持燃烧,不能供给呼吸;与水反应生成碳酸;能使澄清的石灰水变浑浊;与灼热的碳反应).

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列叙述中,正确的是(
A.氮气化学性质稳定,不跟任何物质发生化学反应
B.分子、原子、离子都是构成物质的微粒
C.用食盐水除去菜刀表面的铁锈
D.洗洁精能溶解餐具上的油污

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列用途中不属于氧气用途的是(  )
A.植物的呼吸
B.高氧炼钢
C.登山、潜水
D.作燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对下面符号或示意图的理解,正确的是(
A.Fe2+、Fe3+都属于铁元素,是同一种离子
B.NH4NO3中氮元素有两种不同的化合价,分别是﹣3、+5
C.NO2、N2O4中氮元素的化合价都是+4价,是同一化合物
D. 两种粒子的电子排布情况相同,属于同一元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校化学兴趣小组在老师指导下探究孔雀石(一种铜矿石)的组成元素.他们取50克孔雀石粉末,在密闭容器中加热,观察到绿色的孔雀石逐渐变为黑色粉末,且有水和能使澄清石灰水变浑浊的气体产生,(已知:黑色粉末是一种金属氧化物,孔雀石中的杂质不反应,生成的二氧化碳全部被石灰水吸收).在二氧化碳被澄清石灰水吸收过程中他们测定相关数据如表:

测定次数

生成沉淀的质量(g)

生成水的质量(g)

1

5

0.9

2

X

2.7

3

20

3.6

4

20

3.6

请分析数据,回答下列问题:
(1)组成孔雀石的元素有
(2)表中“X”的值为g.
(3)实验最终生成二氧化碳的质量是多少克(写出计算过程)?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学反应前后,肯定没有变化的是( ) ①原子的数目
②分子的数目
③元素的种类
④物质的总质量
⑤物质的种类
⑥原子的种类.
A.①③④⑥
B.①③④⑤⑥
C.①④⑥
D.①③⑤

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【题目】下列变化属于化学变化的是(
A.树根“变”根雕
B.玉石“变”印章
C.水果“变”果汁
D.葡萄“变”美酒

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【题目】化学源于生活,服务于生活.
(1)食盐的主要成分是氯化钠(NaCl),其中氯元素的化合价为
(2)餐具上的油污可用加洗涤剂的水洗掉,这是利用洗涤剂的作用.
(3)打开食醋的瓶子,闻到一股刺鼻的气味,原因是(从微观角度回答).

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【题目】已知铜绿[Cu2(OH)2CO3]在加热时分解生成A,B,C三种常见的氧化物,已知B是氧化铜,F是一氧化碳.下面是有关物质之间的转化关系图示.
(1)试通过分析推断,确定下列物质:(写化学式)F.
(2)写出C和澄清石灰水反应化学方程式:
(3)写出C和X反应化学方程式:

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