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    占空气总体积21%的气体是
    A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体
    A

    试题分析：空气由多种气体组成，氧气占空气体积分数的21%，氮气体积分数占78%，二氧化碳体积分数占0.03%，稀有气体体积分数占0.94%，占空气总体积21%的气体是氧气。
    点评：此题考察较为直接，较为简单，都是基础知识，但这类题目却是历年中考题的考查重点，应引起注意。
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    2011年冰岛火山喷发对欧洲多国造成了严重的环境污染。下列物质中属于空气污染物的是(   )
    A．氧气B．二氧化碳C．火山灰D．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    已知空气的主要成分是氮气和氧气，某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示：

    （1）该实验中红磷稍过量，目的是                                            。
    （2）待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水量约是集气瓶体积的     ，由本实验还可以推知氮气的哪一性质？试写出其中一种                                         。
    （3）若将红磷换成硫粉，该实验能否获得成功？     ，理由是                      。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    在课本测定空气中氧气含量的实验中，集气瓶内剩余的气体主要是氮气，体积约为集气瓶空气体积的．下列结论与此实验事实无关的是（　　）
    A．氮气不支持燃烧
    B．氮气不易溶于水
    C．氮气的熔点是﹣209，9℃
    D．空气中氮气和氧气的体积比约为4：1

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    课间操一过，小明就带领同学到电教室上化学公开课．可一进教室后，小明就感到很闷而且有一种特殊的酸味．课后，小明老师请教原由．老师告诉小明是因为上节刚上完课，因为天冷没有及时通风造成室内湿度大，二氧化碳含量过高而导致的．你能帮助小明设计实验比较上过课的教室中和操场上二氧化碳浓度的大小吗？

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。下列做法不会增加空气中PM2.5的是（   ）
    A．露天焚烧垃圾B．用煤作燃料C．汽车排放尾气D．水力发电

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    空气中含量最高的气体是
    A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．水蒸气

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    右图所示，某同学为验证空气中含有少量二氧化碳，将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水，发现石灰水没有变化。据此，你认为该同学应该
    A．得出空气中没有二氧化碳的结论
    B．得出空气中含有少量二氧化碳的结论
    C．继续用大针筒向澄清石灰水压入空气
    D．撤去大针筒，用嘴向澄清石灰水吹气

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    小张同学用下图所示的装置测定空气中氧气的含量，实验后发现所测定氧气的体积分数大于1/5。下列是小张同学对此实验误差的一些想法，你认为合理的是
    A．将红磷点燃伸入集气瓶时速度较慢，瓶内气体受热膨胀逸出
    B．弹簧夹未夹紧
    C．实验中红磷的量可能不足，没有将瓶内的氧气消耗完全
    D．反应后未能完全冷却至室温就打开止水夹

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