【题目】下列物质不能由金属和酸反应直接制得的是( )
A. AgCl B. FeCl2 C. MgCl2 D. AlCl3
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关“化学之最”的叙述中正确的是
A、空气中含量最多的物质是氧气
B、相对分子质量最小的物质是水
C、周期表中的第一号元素是氢元素
D、地壳中含量最多的元素是铝
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气时,发现制得的气体有刺激性气味,于是在老师的指导下对该气体成分进行探究. 【提出问题】氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么?
(1)【查阅资料】 ①氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质形式存在;
②氯气(Cl2)是有刺激性气味的气体,能溶于水,能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝.
【猜想与假设】猜想一:该气体为O2;猜想二:该气体为Cl2;猜想三:该气体为 .
(2)【实验探究】
序号 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
① | 小丽用排水集气法收集A、B两瓶气体,将带火星木条伸入A中;湿润的淀粉碘化钾试纸伸入B中 | A中带火星木条复燃,B中淀粉碘化钾试纸不变色 | 猜想.成立 |
② | 小岚用向上排空气法收集C、D两瓶气体,将带火星木条伸入C中,湿润的淀粉碘化钾试纸伸入D中 | C中带火星木条复燃,D中淀粉碘化钾试纸. | 猜想三成立 |
(3)【反思与评价】 ①小涛认为小丽的结论不正确,原因是 .
②还可用更简便的方法检验Cl2的存在,该方法是 .
(4)【拓展应用】 ①若取氯酸钾和二氧化锰混合加热后的少量固体,加入足量水溶解,过滤,滤液成紫红色,该现象说明反应还生成了(填化学式).
②MnO2不仅能作催化剂还可以作反应物,实验室通常用MnO2与浓盐酸共热制取Cl2 . 请完成该反应的化学方程式:MnO2+4HCl(浓) MnCl2++Cl2↑.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】取锌、铜的混合物8g与154.7g稀硫酸恰好完全反应,称得剩余物质的总质量为162.5g。请计算:
(1)产生氢气的质量是多少?
(2)混合物中铜的质量是多少?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】分类是化学学习和研究的重要方法之一.下列物质分类正确的是( )
A.硫酸属于酸,氨水属于碱 B.合金、合成橡胶都属于合成材料
C.硬水是混合物,软水是纯净物 D.尿素和硝酸钾都属于复合肥
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】学习了酸和碱的知识后,阿达力同学知道了白醋的主要成分是醋酸(CH3COOH).为了测定白醋中醋酸的质量分数,他在30g白醋中滴加5.6%的氢氧化钾溶液,反应完全共用去氢氧化钾溶液100g(其他成分不参加反应). (化学反应方程式为:CH3COOH+KOH═CH3COOK+H2O)
请计算:
(1)氢氧化钾溶液中溶质的质量为g;
(2)白醋中醋酸的质量分数为多少?
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