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【题目】如下图是一个“珠漏“,A首先漏下,A﹣F分别代表6种初中化学的常见物质:氧气、木炭、碳的某种氧化物、铁、氧化铁、硝酸银。

珠子漏下的规律:

①相对分子质量最大的第一个漏下;

②先漏下的珠子带动下一颗相互间能反应的珠子漏下,从而实现按A﹣B﹣C﹣D﹣E﹣F的顺序漏下。

(1)请写出以下物质的化学式A_____E_____

(2)“碳的某种氧化物”是_____,它是A~F中的_____

(3)请写出A与B反应的化学方程式_____

【答案】 AgNO3 Fe2O3 CO D 2AgNO3+Fe=Fe(NO32+2Ag

【解析】本题是框图型推断题。在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。

(1)A首先漏下,A﹣F分别代表6种初中化学的常见物质:氧气、木炭、碳的某种氧化物、铁、氧化铁、硝酸银,珠子漏下的规律:相对分子质量最大的第一个漏下;氧气的相对分子质量是32,木炭的相对原子质量是12,一氧化碳的相对分子质量是28,二氧化碳的相对分子质量是44,铁的相对原子质量是56,氧化铁的相对分子质量是160,硝酸银的相对分子质量是170,所以A是硝酸银,先漏下的珠子带动下一颗相互间能反应的珠子漏下,从而实现按A﹣B﹣C﹣D﹣E﹣F的顺序漏下,硝酸银会与铁反应,所以B是铁,铁会与氧气反应,所以C是氧气,氧气会与一氧化碳反应,所以D是一氧化碳,一氧化碳会与氧化铁反应,所以E是氧化铁,F是木炭,经过验证,推导正确,所以AAgNO3,EFe2O3

(2)“碳的某种氧化物是:CO,它是AF中的D;

(3)AB的反应是铁和硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,化学方程式为:2AgNO3+Fe=Fe(NO32+2Ag。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是某同学学习了氢氧化钠的化学性质后绘制的知识络图,其中A、B、C分别表示不同类别的化合物,已知A是一种硫酸盐,其溶液呈蓝色,C是人体胃液中的酸“—”表示相连两物质之间能相互反应。下列说法错误的是

A.若指示剂是紫色石蕊,则紫色石蕊遇氢氧化钠溶液变成蓝色

B.A物质与氢氧化钠溶液反应有白色沉淀产生

C.B物质可能是二氧化碳

D.C物质与氢氧化钠发生的是中和反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请按要求完成下列试验中的有关问题:

(1)图1实验何时停止加热?____________

(2)用如图2所示的装置进行电解水实验,有一下描述:

①正极产生的是氧气 ②a、b两试管内手机到的气体的体积比约2:1

③A试管内产生的气体能燃烧 ④b试管内产生的气体能使带火星的木条复燃

⑤化学反应前后元素的种类不变 ⑥该实验说明水是由氢气与氧气组成

以上描述中正确的是______________(填序号)

(3)图3为某兴趣小组在实验室中利用CO气体模拟炼铁的装置:

①装置A玻璃管中发生反应的化学方程式是____________

②装置B的作用是____________________________

(4)图4盛水的烧杯中放着t2℃下装有甲、乙两种物质饱和溶液的试管(不考虑溶剂的蒸发),根据图5甲、乙两种固体物质的溶解度曲线和有关信息回答:

①据图可以推测甲物质的溶解度随温度的变化规律是____________

②向烧杯内的水中加入硝酸铵固体后,盛__________溶液的试管中有晶体析出(填“甲”或“乙”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验不正确的说法是

A. 乙两处的现象分别是黑色粉末减少黑色粉末逐渐变红

B. 甲处发生的反应中二氧化碳作氧化剂

C. 丙处试管可防止液体倒吸

D. 该装置的不足之处是未进行尾气处理

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如下图中a是无铅焊锡线,焊锡是锡和铜的合金。b是锡的原子结构示意图,c是某同学画的关于锡在元素周期表中的信息。请回答:

(1)分别将焊锡和锡熔化,需要温度更高的是_____

(2)从微观角度看,铜和锡都是由_____ 构成的。

(3)b中X=_____;c中错误的是_____。(写一点即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如下图,分别往A、B两支大试管中加入少量红墨水,其中试管A加入少量的活性炭,振荡,再分别往试管中加入一大团棉花(棉花的量以塞紧试管为宜),用玻璃棒把棉花轻轻推入至试管底部。

(1)没放棉花前,A试管中的现象是_____

(2)放棉花后,A试管中的现象是_____,B试管中的现象是_____,棉花的作用是_____

(3)若只做A试管实验则实验结论不严谨,原因是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在“宏观一微观”之间建立联系。是学习化学学科必备的思维方式。下图是某反应的微观示意图,下列说法正确的是

A. 该反应中甲、乙、丙、丁都属于化合物 B. 参加反应的甲、乙的质量比为60224

C. 反应生成丙、丁分子个数比为11 D. 该反应不遵守质量守恒定律

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法中正确的是

A. K2FeO4是一种高效净水剂,其中Fe的化合价为+3价

B. 稀释10g质量分数为98%的浓硫酸, 可得到质量分数为10%的稀硫酸98g

C. 在电解水的实验中,产生的H2和O2体积比约为1:2

D. 在化学反应前后分子数目肯定没有变化

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【题目】右图是康康同学用蒸馏水、10%氢氧化钠溶液、二氧化碳以及软塑料瓶设计的对比实验,用于证明二氧化碳和氢氧化钠发生反应,实验现象是乙瓶变得更瘪。请回答:

(1)该实验设计不符合对比实验的基本原则,为什么?

(2)设计实验探究反应后乙瓶溶液中溶质的成分。

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