| A. | 该气体一点儿都不能溶于水中 | |
| B. | 该气体可能会污染空气 | |
| C. | 该气体可能会与空气中的某种成分反应 | |
| D. | 该气体可能与水反应 |
分析 根据气体的性质可以判定收集方法,主要分析气体的溶解性和密度有关,难溶于水或不易溶于水并且不与水反应的才能用排水法收集,密度与空气相差较大,且不与空气中成分反应的才能用排空气法收集.反过来,通气体的收集方法也能推出气体的性质.
解答 解:A、由题意可知,该气体只能用排水法收集,说明该气体难溶于水,不是一点儿都不溶于水,故说法错误;
B、由题意可知,该气体只能用排水法收集,说明该气体可能会污染空气,说法正确;
C、由题意可知,该气体只能用排水法收集,说明该气体可能会与空气中的某种成分反应,故说法正确;
D、由题意可知,该气体只能用排水法收集,说明该气体不与水反应,故说法错误.
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点评 掌握气体收集方法和原理,给出一种气体的性质要知道如何进行收集,反过来,通气体的收集方法也能推出气体的性质.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 在水中加入催化剂可以得到石油 | |
| B. | 用铁矿石可以炼铁却不能炼金 | |
| C. | 葡萄糖、面粉在燃烧匙中加热变黑是因为它们是同一种物质 | |
| D. | 石墨和金刚石的硬度不一样是因为组成元素不同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | ①②③④⑤⑥⑦ | B. | ④②①③⑤⑦⑥ | C. | ④②①③⑤⑥⑦ | D. | ②①④③⑤⑦⑥ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | ①②⑤ | B. | ②③⑤ | C. | ②④⑤ | D. | ②⑤ |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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