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【题目】对下列词语的有关化学原理解释不合理的是

A. 火上浇油——隔绝空气

B. 风助火威——为燃烧提供足够多的氧气

C. 釜底抽薪——燃烧需要可燃物

D. 钻木取火——使温度达到可燃物的着火点

【答案】A

【解析】油是可燃物,火上浇油应该是增加可燃物,使火越烧越大,风是空气流动的结果,燃料时鼓风可以补充燃烧消耗的氧气,使火烧得更旺,薪是指柴,是可燃物,釜底抽薪是说移去可燃物可使火熄灭,说明燃烧需要可燃物,木头本身是可燃物,且较为粗糙,并与氧气接触,钻木时发生摩擦产生热量,使木头的温度升高达到着火点时,就会发生燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将一种无色液体A和一种黑色固体B混合能得到另一种无色液体C和无色气体D,ED中燃烧很旺,产生明亮的蓝紫色火焰且生成有刺激性气味的气体F.

(1)写出以上物质的名称:A____________,B____________

(2)写出A、B得到C、D的文字表达式:__________________,其中B________作用,此反应属于________反应(化合分解”).

(3)写出E+D→F的文字表达式:____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在2A+B═2C反应中,已知A的相对分子质量是28,C的相对分子质量是44,则B的相对分子质量是(

A.16g B.16 C.32g D.32

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在消防知识中有一个词叫做物理性爆炸,是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸,下列各项描述中属于物理性爆炸的是( )

A. 煤矿中因遭到明火而发生的瓦斯爆炸 B. 高压锅因排气孔堵塞而爆炸

C. 节日的烟花在空中爆炸 D. 厨房中因燃气泄漏而爆炸

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于四种粒子的结构示意图说法正确的是

A.的化学性质相似 B.所示的粒子符号为Na

C.在化学反应中易失去电子 D.中X可能为8

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于四种粒子的结构示意图说法正确的是

A.的化学性质相似 B.所示的粒子符号为Na

C.在化学反应中易失去电子 D.中X可能为8

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】老师为同学们提供了如下实验装置:

(1)写出仪器a、b的名称。a_____________,b_____________

(2)组装仪器时,将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前,要先把玻璃管口____________,然后稍稍用力旋转,将其插入。

(3)装置 A为气体发生装置,在试管内放入一种暗紫色固体粉末制取氧气,写出有关反应的文字表达式_________________________.若要收集较纯的氧气,可选用的装置是_________________

(4)①实验室也可以选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B中制取氧气,文字表达式为 ________________________________。若选用C做发生装置,你认为选用装置C的优点是____________

②用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气为了减小反应速率可加适量的水稀释过氧 化氢溶液产生氧气的总量______ (选填减小”“不变增大”)。

③若用D装置收集氧气,如何验满_______________________________

(5)某同学在用加热高锰酸钾制氧气的过程中,发现试管炸裂,试你帮她分析一下造成此后果的原因可能有(至少答二点)_____________________________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氧气的化学性质比较活泼,能支持燃烧。如图是木炭在氧气中燃烧实验示意图,对该实验进行分析并回答。

(1)图①中仪器a的名称是__________

(2)图②点燃木炭时应用酒精灯的_______(外焰内焰焰心”)加热。

    图②中熄灭酒精灯的操作是___________________________

(3)图③的实验现象是_____________________________,发生反应的符号表达式为

__________________________

(4)图④在整个实验设计中的意图是___________________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】若用表示氢原子,用表示碳原子,表示氧原子,写出下列粒子模型所对应的分子名称:

(1) _____________ (2) _______________  

(3)________________ (4) ____________

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