精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】研究可燃物燃烧的条件。

已知:酒精灯火焰的温度约为500℃,一些物质的着火点如下表所示。

物质

红磷

木材

无烟煤

着火点/℃

240

250~330

700~750

1)实验1:在铜片两端分别放置木块和无烟煤块,点燃酒精灯加热一段时间,能说明可燃物燃烧需要温度达到着火点的实验现象是_____

2)实验2:将红磷置于铜片上,用沙土覆盖,点燃酒精灯持续加热,红磷始终不燃烧,其原因是_____

【答案】木块燃烧,无烟煤块不燃烧 没有与氧气接触

【解析】

1)木块的着火点较低,无烟煤块的着火点较高,所以在铜片两端分别放置木块和无烟煤块,点燃酒精灯加热一段时间,木块燃烧,无烟煤块不燃烧;

2)将红磷置于铜片上,用沙土覆盖,点燃酒精灯持续加热,由于红磷没有与氧气接触,所以红磷始终不燃烧。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学兴趣小组用如图装置进行实验,发现镁片完全溶解、石灰水浑浊。

(一)石灰水变浑浊的原因是:

(1)镁和盐酸的反应________(填“吸热”或“放热”)。

(2)_____________________________________________

(二)甲同学测得反应后试管内溶液pH<7 ,该溶液pH<7的可能原因是:

①MgCl2溶液的pH<7; ②__________________________

(三)乙同学将反应后试管内溶液冷却,加入镁粉并滴入酚酞,溶液颜色无变化,再加热,发现溶液慢慢浑浊且变红。

【猜想】对实验中“溶液慢慢浑浊且变红”的原因,乙同学提出猜想:

MgCl2+2H2O=Mg(OH)2↓+2HCl,大家都认为此猜想不合理,理由是_________

【查阅】资料1:Mg(OH)2难溶解于水,升高温度可加大其在水中的溶解度。

资料2:K、Ca、Na、Mg等活泼金属在一定条件下能与水反应,产生碱和气体。

【实验】乙同学重新在滴有酚酞的热水中加入镁粉,观察到液体慢慢变红并浑浊,镁粉表面产生气泡。收集并点燃气体,发现能燃烧。乙同学实验中“溶液慢慢浑浊且变红”的原因请用化学方程式表示:___________________

(四)丙同学在做实验时,不小心将镁条掉入到碳酸氢钠溶液中,发现产生大量的气泡和白色不溶物。他非常好奇,进行了如下探究。

【提出问题】镁条与碳酸氢钠溶液反应,产生的气体和白色不溶物分别是什么?

【查阅资料】

Mg(OH)2

MgCO3

溶解性

难溶于水

微溶于水

热稳定性

受热易分解,能生成两种氧化物

受热易分解,能生成两种氧化物

实验探究一:镁条与碳酸氢钠溶液反应产生什么气体呢?

猜想

实验方法

现象

结论

二氧化碳

收集气体于集气瓶中,而后将气体通入澄清石灰水中;

无明显现象

猜想①不成立

氧气

收集气体于集气瓶中,而后将________放入瓶中;

无明显现象

猜想②不成立

氢气

第一步,点燃产生的气体;

第二步,在火焰上罩内壁涂有石灰水的烧杯。

气体能被点燃;

烧杯内壁无现象;

猜想______成立

(填序号)

_____

甲烷

实验探究二:

【提出问题】镁条与碳酸氢钠溶液反应,产生的白色不溶物是什么?

【作出猜想】丙同学根据资料分析认为白色不溶物可能是Mg(OH)2和MgCO3中的一种或两种。

【进行实验】

(1)根据实验Ⅰ的现象,写出加热白色不溶物时一定发生的化学反应的方程式__________

(2)实验Ⅱ中 称量“干燥的晶体”质量为2.85g,由此通过计算确定白色不溶物是成分是_________________。(请你写出计算过程)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】今年三月五号,十三届人大二次会议在北京人民大会堂开幕。从李克强总理的政府报告中我们能深切体会到国家对于环境保护、环境治理的高度重视。在工业生产上规定空气中二氧化硫的允许排放量不得超过,否则将危害人类的健康,造成环境污染。某校学习小组欲利用碘量法测定扬州石化厂附近空气中的的含量,请你参与并协助他们完成相关学习任务(部分装置图如下图所示)。

(查阅资料)淀粉遇碘()变蓝,遇氢碘酸()不变色.氢碘酸为无色液体.

(测定原理)碘溶液吸收的化学反应原理是:

(测定步骤)

①先准确称取1.27g粉末状碘(),并称取一定量的碘化钾(碘化钾可增大碘在水中的溶解度),加水使之完全溶解,配成1000mL碘水,准确称量取此溶液5.00mL并稀释10倍,再滴加2~3滴淀粉指示剂既得标准碘溶液。

②准确量取标准碘溶液5.00mL倒入洗气瓶中待用(如上图)。则该标准碘溶液中所含碘的溶质质量分数为____________(本题中溶液的密度可看做1.0g/cm3

③到指定的测试地点甲处抽气,抽气时应先关闭旋塞K2,打开旋塞K1,拉注射器活塞到100mL处,再_______________将气体缓缓全部推入标准碘溶液中,即完成一次抽气。每次抽气100mL,直到反应恰好完全反应为止,记录抽气次数(n)。

④在测试地点甲处,有三位同学分别做了实验,实验数据如下

测试地点甲处

小青

小白

小金

抽气次数n

88

91

85

数据中__________(选填:小青、小白或小金)的最接近真实值,另两位同学不准确的原因为__________________

⑤小组的其他同学再到不同地点再重复实验4(每次所取碘溶液均为5.00mL)。这样做的目的是____________5次实验的抽气次数记录见下表

测试地点

甲处

乙处

丙处

丁处

戊处

抽气次数

85

89

80

92

79

(交流与讨论)

1)所配制的碘溶液显______色,实验中表明恰好完全反应的现象是__________

2)所配制的碘溶液浓度过浓,过稀都不合理,试分析浓度过浓不合理的原因是_________

3)通过计算,学习小组得出结论:扬州石化厂附近空气中的含量为____mg/l______(选填超标不超标

4)化工厂的含硫尾气处理后才能排放,下列物质中,能吸收的有______(选填字母)。

A 氨水

B 酸性高锰酸钾溶液

C 熟石灰

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】规范的实验操作是实验成功的关键。下列实验操作中规范的是(  )

A. 气体除杂B. 量取液体

C. 点燃酒精灯D. 蒸发溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室常用二氧化锰催化过氧化氢溶液分解的方法制取氧气。该实验速率快,产物无污染,某实验小组进行了如下探究。

(探究实验)书本介绍了除了用二氧化锰外,硫酸铜溶液也可以催化过氧化氢溶液的分解,查阅资料得知,氯化铁溶液也可以催化过氧化氢溶液的分解。那么,硫酸铜溶液和氯化铁溶液催化的效果怎么样呢?请根据下表四组实验现象,回答下面问题

序号

催化剂

实验步骤

实验现象

实验结论

1

FeC13溶液

5mL4%H2O2溶液,滴50.1%FeC13溶液

试管中产生大量气泡

FeC13溶液对H2O2的分解有较好的催化效果

2

FeC13溶液

5mL12%H2O2溶液,滴50.1%FeC13溶液

试管中有适量气泡

3

CuSO4溶液

5mL4%H2O2溶液,滴50.1%CuSO4溶液

试管中产生少量气泡

CuSO4溶液对H2O2的分解催化效果一般

4

CuSO4溶液

5mL12%H2O2溶液,滴50.1%CuSO4溶液

试管中气泡量很少

(思考分析)

(1)CuSO4属于______(”)

(2)请你写出用二氧化锰催化过氧化氢溶液分解的反应方程式______

(3)通过实验____(填序号)可以比较硫酸铜溶液和氯化铁溶液催化过氧化氢溶液分解的效果。

(4)请你从上面的实验,选择一组合适的药品进行实验室制取氧气,____%H2O2溶液,______(填催化剂的种类和浓度)

(5)从上面的实验中,你还能得到什么结论______

(拓展延伸)

(6)在老师的鼓励下,同学们继续探究FeCl3溶液中到底是哪种粒子催化H2O2的分解,请你设计一组实验进行探究______

(7)另一名同学了解到,加热也可促进过氧化氢溶液分解,于是进行如下实验,分别取5mL12%H2O2溶液于试管中进行水浴加热,步骤和现象如下:

序号

加热耗时

水浴温度

分解现象

1

12

65

少量气泡

2

15

74

明显气泡

3

21

87

大量气泡

根据该同学的探究,试分析回答,为什么实验室通常不用加热过氧化氢溶液的方法制氧气?(两点理由)______

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是( )

A. 分别向质量相等的铁片和锌片中滴加稀硫酸

B. 加热一定质量的高锰酸钾

C. 某温度下,向一定质量的饱和硝酸钾中不断加入硝酸钾晶体

D. 向一定质量的NaOH固体中滴加水

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是ABC 三种物质的溶解度曲线。根据图示回答:

(1)R点表示_________

(2)当温度高于40℃时,三种物质的溶解度由小到大的顺序是_______

(3)若将60℃的三种物质的饱和溶液各M克,冷却至10℃,没有晶体析出的物质是____

(4)30℃时10gC物质加入到50g水中不断搅拌,形成____溶液(填饱和、不饱和),溶液中溶质的质量分数是___

(5)要想从B的饱和溶液中得到B的晶体,最好采取____方法,要想从混有少量B的混合物中提纯A,可以采取______方法。

(6)将三种饱和溶液分别从60℃降温到20℃时。所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是__

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为保证长时间潜航,在潜水艇里要配备氧气再生装置,有以下几种制取氧气的方法:①加热高锰酸钾,②电解水,③在常温下过氧化钠固体(Na2O2)与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气。

(1)写出方法③的化学符号表达式________________________________________

(2)你认为适合在潜水艇里制取氧气的方法是(填序号)_________,与其他两种方法相比,这种方法的优点是_______________________(答出一点即可)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列叙述正确的是(  )

A. 油脂是重要的营养物质,正常情况下,每人每天需要摄入

B. 废电池中含有铅、镍、镉、汞,若随意丢弃会造成地下水和土壤污染

C. 碘是甲状腺素的重要成分,患有甲状腺肿大的病人应禁止碘的摄入

D. 食品添加剂虽然都是化学合成物质,但可以改善食品品质,可以适量使用

查看答案和解析>>

同步练习册答案