Question

某同学设计了如下一组实验．取四朵用石蕊试液染成的紫色的干燥纸花，分别按下图进行实验，向花分别喷洒稀盐酸或水．回答下列问题：

（1）观察到纸花的颜色变化是：
Ⅰ：纸花变红；Ⅱ：______；Ⅲ：纸花不变色；Ⅳ：______；
（2）该同学进行的Ⅰ、Ⅱ两项实验，说明什么？______．
（3）该同学进行四组对比实验的目的是什么？（用文字叙述 ）______．
（4）写出实验Ⅳ中发生反应的化学方程式：______．
（5）将做完实验Ⅳ的小花小心地加热，观察到的现象是______．这说明了碳酸具有______．写出有关的化学方程式______．

Answer 1

解：（1）紫色石蕊试液遇到酸性溶液颜色变红，水显中性，紫色石蕊试液遇水不变色；二氧化碳和水生成碳酸，生成的碳酸显酸性，能使纸花变红色．
（2）Ⅰ是喷酸，Ⅱ是喷水，Ⅰ变红色，Ⅱ不变色，说明酸使石蕊试液变红，水不能使紫色石蕊试液变红．
（3）进行对比实验说明二氧化碳本身不显酸性，不能使石蕊变色，二氧化碳的水溶液显酸性，能使石蕊变红．
（4））Ⅲ中二氧化碳和水反应生成碳酸，反应的化学方程式为：CO₂+H₂O═H₂CO₃．
（5）碳酸不稳定，受热易分解生成二氧化碳和水，使酸性消失，故将做完实验Ⅳ的小花小心地加热，纸花由红色变为紫色；说明了碳酸具有酸性；反应的化学方程式为：H₂CO₃CO₂↑+H₂O．
故答案为：（1）纸花不变色；纸花变红色；（2）酸性溶液能使石蕊变红；（3）二氧化碳不能使石蕊变色，二氧化碳的水溶液能使石蕊变红；（4）CO₂+H₂O═H₂CO₃；（5）酸性；H₂CO₃CO₂↑+H₂O．
分析：（1）紫色石蕊试液遇到酸性溶液颜色变红，水显中性，二氧化碳和水生成碳酸，据此进行分析解答．
（2）比较两个实验，Ⅰ是喷酸，Ⅱ是喷水，根据纸花颜色的变化进行分析解答．
（3）根据Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ纸花的颜色变化，进行分析解答．
（4）Ⅲ中二氧化碳和水反应生成碳酸，写出反应的化学方程式即可．
（5）根据生成的碳酸不稳定，加热时易分解，进行分析解答．
点评：本题难度不是很大，考查同学们利用二氧化碳的化学性质进行解题的能力，掌握二氧化碳的化学性质并能灵活运用是正确解答本题的关键．