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【题目】同样是清洁剂,炉具清洁剂有强碱性,而厕所清洁剂则有强酸性,用这两种清洁剂进行实验得到的结果一定有误的是

A.测得炉具清洁剂pH=13 B.测得厕所清洁剂pH=8

C.炉具清洁剂使无色酚酞溶液变红 D.厕所清洁剂使紫色石蕊溶液变红

【答案】B

【解析】

试题分析:A、PH>7溶液呈碱性,PH越大碱性越强炉具清洁剂有强碱性,故测得炉具清洁剂pH>7=13,正确,B、PH<7溶液呈酸性,PH越小酸性越强,厕所清洁剂则有强酸性,说明厕所清洁剂pH<7,错误,C、炉具清洁剂显碱性,能使无色酚酞溶液变红,正确,D、厕所清洁剂显酸性,能使紫色石蕊溶液变红,正确,故选B

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室利用下图实验装置进行有关化学实验,回答下列问题:

(1) 实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置可选择图中的___________(填标号),写出该反应的化学方程式___________________。

(2) 若用C装置收集二氧化碳,气体应从 端导入。

(3)用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练。

①对固液残留物进行过滤,应选择图中D装置 ②取上述少量滤液进行蒸发,蒸发过程玻璃棒不断搅拌的目的是_________________,析出的固体中一定含有的物质是___________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】神奇的化学变化——光合作用与燃烧反应。如图为光合作用和木柴燃烧过程中,部分物质参与循环的示意图。

请据图并结合你学过的知识,回答下列问题:

(1)从物质组成的角度看,葡萄糖和纤维素均属于________(填“无机物”或“有机物”)。

(2)从物质转化的角度看,光合作用及葡萄糖转化为纤维素属于________(填“物理”或“化学”)变化。光合作用的化学方程式为_________________,碳不完全燃烧的化学方程式为____________________。

(3)从能量转化的角度看,绿色植物光合作用时能量转化的方式是____________________,而木炭燃烧时能量转化的方式是____________________。

(4)在图中光合作用与燃烧反应过程中参与循环的元素有________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(3分)N(NO2)3是科学家2011年发现的一种新型火箭燃料。

计算:

(1)N(NO2)3中氮原子和氧原子的个数比为 (填最简比);

(2)N(NO2)3的相对分子质量是

(3)下列化合物中,氮元素质量分数最小的是 (填字母)

AN(NO2)3 B.N2O3 CN2O5

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】阅读下面科普短文(原文作者:段翰英等)。

我国制作泡菜的历史悠久。制作泡菜是把新鲜蔬菜泡在低浓度的盐水里,经发酵而成。泡菜品种繁多、风味独特、口感鲜脆。

蔬菜中含有硝酸盐。硝酸盐对人体无直接危害,但转化成亚硝酸盐后,就会产生危害。亚硝酸盐[如亚硝酸钠(NaNO3)]与胃酸(主要成分是盐酸)反应,产生亚硝酸(NaNO3)和化物(如NaCl)。亚硝酸不稳定,产生的二氧化进入血液与血红蛋白结合,导致中毒。

泡菜中含亚硝酸盐吗?含量有多少?含量受什么因素影响呢?

经实验测定发现,食盐水浓度和泡制时间对泡菜中亚硝酸盐含量有一定影响。下图为室温下,食盐水浓度和泡制时间与芹菜泡制过程中亚硝酸盐含量的关系。

用不同的蔬菜进行测定,变化趋势与芹菜相似。

实验表明,发酵温度对泡菜中亚硝酸盐的成量及生成时间也具有明显的影响。泡菜发酵过程中,泡制温度较高时,硝酸盐含量最大值出现的早,且数值低。这与温度较高有利于乳酸菌的繁殖有关。

实验还表明,泡制过程中添加姜汁和维生素C,都能有效地减少亚硝酸盐的生成。

现代医学证明,泡菜中的乳酸和乳酸菌对人体健康有益,具有抑制肠道中的腐败菌生长、降低胆固醇等保健作用。但是,有些泡菜盐分或糖分过高,对高血压和糖尿病等慢性病患者不利。另外,泡制过程也会造成某些营养素的流失。(有删改)

依据文章内容,回答下列问题。

⑴泡菜中的亚硝酸盐是由 转化生成的。

⑵亚硝酸钠能与盐酸反应,该反应属于基本反应类型中的 反应。

⑶室温下,用芹菜制作的泡菜,最佳食用时间是 (填字母序号,下同)。

A.泡制2-3天B.泡制5-6天C.泡制12天后

⑷下列关于制作泡菜的说法中,合理的是

A.最好加入一些姜汁

B.最好在较低温度下泡制

C.最好加入一些富含维生素C的水果

D.最佳食用期的泡菜中亚硝酸盐的含量与泡制时的食盐水浓度无关

⑸请你为喜欢吃泡菜的人提一条食用泡菜的建议:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】农作物生长需要含较多氮、磷、钾元素的化肥,下列化肥属于含磷复合肥料的是

A.NH4NO3 B.Ca(H2PO4)2 C.(NH4)2HPO4 D.KNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图为水玻璃(Na2SiO3溶液)广泛应用于耐火材料、洗涤剂生产等领域,是一种重要的工业原料.下图是用稻壳灰(SiO2:65%~70%、C:30%~35%)制取水玻璃的工艺流程:

下列说法正确的是

A.原材料稻壳灰价格低廉,且副产品活性炭有较高的经济价值

B.操作A与操作B完全相同

C.该流程中硅元素的化合价没有发生改变

D.反应器中发生的复分解反应为:SiO2+2NaOHNa2SiO3+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某实验小组利用废硫酸液制备K2SO4研究CaSO42H2O加热分解的产物.

一、K2SO4的制备

(1)CaCO3研成粉末的目的是

(2)上述流程中可循环使用的物质有CaCO3 填写化学式).

(3)不用水而用饱和K2SO4溶液洗涤反应Ⅲ所得晶体的目的是为了 ;(选填序号)

a.除去K2SO4晶体表面附着的NH4+、Cl-等杂质离子

b.减少水洗涤时K2SO4 晶体因溶解而造成的损失

(4)为检验(3)中K2SO4晶体是否洗涤干净,可取最后一次洗涤液,先加入 (选填序号,下同),振荡、静置,再向上层清液中滴加 ,观察现象即可判断.

a.AgNO3溶液 b.过量的BaCl2溶液 c.过量的Ba(NO3)2溶液

写出这个过程涉及到的两个反应的化学方程式:

二、研究CaSO42H2O加热分解的产物

(5)分离所得的CaSO42H2O含有CaCO3,可用盐酸除去

(6)为了测定CaSO42H2OCaCO3的质量比x:y,实验小组利用下图所示的装置(夹持仪器省略)进行实验.

①实验前首先要 ,再装入样品.

②装置A的作用是 ;装置E的作用是

③已知CaSO42H2O160℃生成CaSO4,1350℃CaSO4开始分解;CaCO3900℃时分解完全.现控制B装置温度900℃进行实验并采集了如下数据:

a.装置C实验后增重m1 g b.装置D实验后增重m2 g

同学利用采集的求出x:y的值若无装置E,则实验测定结果将 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”).

(7)CaSO42H2O受热会逐步失去结晶水纯净CaSO42H2O固体3.44g,放在(5)的实验装置B中进行加热,测定固体质量随温度的变化情况如图所示.

①H点固体的化学式是

②将T3~T4℃温度段加热固体所产生的气体通过酸性KMnO4溶液时,发现溶液褪色,则I~J段发生反应的化学方程式为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据图中化合物与单质的相互转化关系回答问题。

(1)此反应的类型是

(2)①若丁的溶液变为浅绿色,丙为红色固体,乙是

②若常温下甲是固体,丁为无色液体,乙是

(3)写出甲不同于(2)中化合物甲的物质类型的化学方程式

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