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9.用化学符号填空:
(1)铁元素Fe;
(2)2个碳原子2C;
(3)氢离子H+
(4)五氧化二磷P2O5

分析 (1)书写元素符号时应注意:①有一个字母表示的元素符号要大写;②由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写.
(2)原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
(3)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.
(4)化合物化学式的书写一般规律:金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零.

解答 解:(1)铁元素的元素符号为:Fe.
(2)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个碳原子可表示为:2C.
(3)由离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略;故氢离子可表示为H+
(4)五氧化二磷的化学式为:P2O5
故答案为:(1)Fe;(2)2C;(3)H+;(4)P2O5

点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(元素符号、原子符号、化学式、离子符号等)的书写方法是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.选择正确的仪器填空.
吸取或滴加少量液体时用胶头滴管;
移走正在加热的蒸发皿时用坩埚钳;
将炭粉置于盛氧气的集气瓶中燃烧时使用燃烧匙;
用作少量试剂的反应试管;
取用块状药品一般使用镊子;
夹持试管使用试管夹.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列属于置换反应的是(  )
A.CuO+CO $\stackrel{△}{→}$Cu+CO2B.Mg+H2SO4=MgSO4+H2
C.NaOH+HCl=NaCl+H2OD.CaCO3$\stackrel{高温}{→}$CaO+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.用符号表示:
两个氮原子2N;
两个水分子2H2O;
钠离子Na+
三个硝酸根离子3NO3-
+3价铝元素$\stackrel{+3}{Al}$.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.关于分子、原子、离子的说法,其中正确的是(  )
A.原子是最小的粒子,不可再分
B.分子是保持物质性质的最小粒子
C.当二氧化碳气体变成干冰时,二氧化碳分子间不存在间距
D.分子、原子、离子都可以直接构成物质

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.为了探究物质在化学变化时,参加反应的反应物总质量与生成物总质量是否相等.甲、乙两个兴趣小组分别设计了如图所示的实验来验证自己的假设.
【查找资料】有关反应的化学方程式:
甲组:CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4;乙组:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
【实验方案】

【进行实验】甲小组把盛有适量NaOH溶液的小试管放入盛有CuSO4溶液的烧杯中,乙小组把盛有适量稀盐酸的小试管放入盛有a2CO3溶液的烧杯中.然后他们分别将烧杯放到天平上,用砝码平衡,接着取下烧杯并将其倾斜,使试管内的溶液和烧杯内的溶液混合发生反应,待反应后再把烧杯放在天平上,观察天平是否平衡.请回答:
【实验现象】反应后,甲小组的天平指针指向刻度盘的中间,乙小组的天平指针指向刻度盘的右边(选填“左边”、“右边”或“中间”).
【解释和结论】甲小组的结论为:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应生成的各物质的质量总和;
乙小组的解释为:反应中有二氧化碳气体生成,因此烧杯内总质量会减少.
【反思与评价】比较两个小组的实验设计,若使用的试剂不变,应改进的是:将乙小组中的烧杯改为密闭容器并使用气球等作为缓冲装置;由此,你得到的启示是:探究或验证反应物与生成物的质量关系时,若要用到有气体参加或有气体生成的反应,反应必须在密闭的容器中进行.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.请用化学用语表示:
(1)氮气He      
(2)4个铵根离子4NH4+
(3)2个亚铁离子2Fe2+
(4)氧化铝中铝的化合价为+3价${\stackrel{+3}{A{l}_{2}}O}_{3}$.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.结合图示实验装置,回答下列问题.

(1)写出标号①②的仪器名称:①长颈漏斗,②水槽.
(2)实验室制取O2,选用收集装置C或D(填写装置序号).发生的化学反应文字表达式是高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(3)用高锰酸钾制取O2,如用D装置收集O2,收集完毕时,应先从水中取出导气管(填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”)后熄灭酒精灯(填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.在天平的两个托盘里,分别放上等重的两烧杯并分别加入等质量的且足量的稀硫酸,往左杯里放入0.4克氧化钙,要使天平重新达到平衡,可以往右杯里加入的适宜物质是(  )
A.0.48克镁粉B.1.00克碳酸钙
C.0.84克碳酸镁和碳酸氢钠的混合物D.0.46克铜铝合金

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同步练习册答案