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将某化合物在密闭的容器里加热完全分解,生成NH3、H2O、CO2三种物质,此化合物是由
 
种元素组成的.
考点:质量守恒定律及其应用
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变.
解答:解:反应前后元素种类不变,生成物中的元素有氮元素、氢元素、氧元素和碳元素,因此该化合物中也是含有氮元素、氢元素、氧元素和碳元素等4种元素.
故填:4.
点评:化学反应遵循质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变,这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

用“>”、“<”、“=”号填在各题的方框内.
(1)在原子中质子数
 
核电荷数
 
核外电子数.
(2)钠离子的核外电子数
 
钠原子的核内质子数.
(3)电解水时生成氢气的体积
 
生成氧气在同状态下的体积.
(4)一个氢分子的质量
 
一个氧原子的质量
(5)一个水分子的质量
 
一个氧分子的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某有机物4.6g在空气中充分燃烧,生成8.8g二氧化碳和5.4g水,分析该有机物的化学式.

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科目:初中化学 来源: 题型:

碳酸氢钠俗称
 
,蒸馒头时可用它作发酵粉,医疗上可用于治疗胃酸过多.
提示:碳酸氢钠不能治疗胃溃疡,它与胃酸反应产生CO2(易引起胃穿孔).

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科目:初中化学 来源: 题型:

钾肥多是白色固体,并含有
 
元素.
常见的钾肥:硫酸钾、氯化钾等.钾的作用:不是植物体组成元素,但具有保证各种代谢过程顺利进行,促进植物生长,增强抗病虫害和抗
 
等功能.

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科目:初中化学 来源: 题型:

碱与非金属氧化物反应:
CO2+2NaOH=
 
     CO2+Ca(OH)2=
 

SO2+2NaOH=
 
     SO3+2NaOH=
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用适当的化学符号和数字填空:
①两个氢原子:
 
; ②正四价的碳元素:
 

③n个水分子:
 
;④空气中含量最多的气体:
 

⑤铁锈的主要成分:
 
;⑥相对分子质量最小的氧化物
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是小明同学配制100g 10% NaCl溶液的实验操作示意图.

(1)该实验正确的操作顺序是
 
(填序号).
(2)认真观察 指出图中错误的操作步骤
 
(填序号).
(3)配制该溶液需要NaCl固体
 
g,需要水
 
mL(ρ=1g/mL).
(4)小明同学将称量完毕的食盐转移到烧杯里时,不慎将少量食盐洒落在桌面上,这样会使所配制的溶液中溶质质量分数
 
10%(填“>”“=”或“<”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学上把同种元素组成的不同单质互称同素异形体,下列物质可互称同素异形体是(  )
A、CO和CO2
B、氧气和液氧
C、冰和干冰
D、氧气和臭氧

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