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    下列示意图分别是实验室氧气的制备、收集、验满、验证性质的操作（省略夹持和加热装置），其中正确的图示是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：氧气的制取装置,氧气的化学性质,氧气的收集方法
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：A、根据试管内的导气管不易过长解答；
    B、根据氧气的性质来判断收集装置解答；
    C、根据验满的方法来来判断；
    4、根据铁丝燃烧的注意事项来判断．
    解答：解：
    A、试管内的导气管过长，气体难以排出，所以试管内的导气管刚露出导气管一点即可，故操作错误；
    B、排水法收集气体时，导管口要对准集气瓶口，而不能伸入集气瓶，故操作错误；
    C、在验满时应该将带火星的木条放在集气瓶口，故操作错误；
    D、细铁丝燃烧时会产生高温的熔融物，所以为了防止高温的熔融物炸裂集气瓶底部，应该在集气瓶底部预先放些水，操作正确；
    答案：C．
    点评：该题考查了制取氧气的发生装置、验满、收集、及铁丝燃烧注意事项，难度不大．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有 ①冰水共存物  ②液氧  ③高锰酸钾  ④空气 ⑤双氧水 ⑥水银 六种物质，其中属于化合物的有（填序号，下同）
     
    ，属于单质的有
     
    ，属于氧化物的有
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某气体既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集，则该气体具有的物理性质是（　　）
    A、难溶于水，密度比空气密度大
    B、难溶于水，密度比空气密度小
    C、易溶于水，密度比空气密度大
    D、易溶于水，密度比空气密度小

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室用不纯的锌片15g与足量的稀硫酸反应生成0.2g氢气，求锌片中锌的质量分数？（已知锌与稀硫酸常温反应生成硫酸锌和氢气）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下面所给的是实验室制取某些气体的仪器和试剂．请认真审题，填写下表．

    试剂：过氧化氢（H2O2）  二氧化锰（MnO2） 氯酸钾（KClO3）  高锰酸钾（KMnO4）
    （1）指出仪器a的名称
     
    ．
    （2）从所给的试剂和装置中选择，填表
    制取气体化学方程式制取装置（填序号）收集装置（填序号）
    氧    气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有以下五种装置：

    （1）实验室制CO2的原料是
     
    和
     
    ．并用
     
    和
     
    组合制取二氧化碳的装置，若需在实验过程中添加酸，需在装置中添加
     
    （填仪器名称），反应方程式为
     
    某同学发现，以上实验中集气瓶内的CO2无法收满，原因可能是：
     
    （填一种可能原因）．
    （2）若将木炭与氧化铜反应，并验证生成物，则应选择的装置为
     
    和
     
    组合，相应现象是：①
     
    ②
     
    ，此装置若温度不够，应如何改进
     
    ，发生的氧化还原反应方程式是
     
    ，还原剂是
     
    ．
    （3）若收集一瓶氧气供硫粉燃烧实验，最好选择的气体收集装置是
     
    ，理由是
     
    ．
    （4）氨气是一种无色有刺激性气味、极易溶于水、密度比空气小的气体．某学习小组在探究活动中要制取一定量的氨气，该小组查阅资料后，得知以下两种方法可以制取氨气：
    第一种方法：氮气与氢气在高温、高压、催化剂的条件下生成氨气；
    第二种方法：氯化铵固体和熟石灰粉末在加热条件下生成氨气．
    该小组同学没有选择第一种方法制取氨气的原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小兰同学用如图所示的装置测定空气中氧气的体积分数，对该实验下列说法正确的是（　　）
    A、红磷的量多或者量少都不影响实验效果
    B、实验中只要有足够的红磷，就能将瓶内的气体全部耗尽
    C、红磷燃烧结束立即打开止水夹，观察进如集气瓶中的水量
    D、实验前应检查装置的气密性

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是生命的源泉，“水循环”是自然界存在的重要循环．请你回答下面有关问题．
    （1）从微观的角度看，水分子是由
     
    构成的，地球表面的“水循环”主要是由
     
    的运动引起的．
    （2）某矿泉水的主要矿物质成分及含量如下表：
    成分CaKZnF
    含量（mg/L）2030.060.02
    这里Ca、K、Zn、F是指
     
     （填“单质、元素、分子或原子”）
    （3）水在自然环境中不易分解，但在通电的条件下可以分解，写出该反应的文字表达式
     
    ，在图1所示的装置中，当电源接通一段时间后，甲管中气体的体积与乙管中气体的体积之比为
     
    ．

    （4）水污染日益严重，水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注．请参与讨论下列有关问题：
    （Ⅰ）自来水、蒸馏水、海水中属于纯净物的是
     
    ．
    （Ⅱ）某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如图2所示：
    ①对应的作用是
     
    （填字母序号，下同），③对应的作用是
     
    ．
    A．杀菌消毒           B．吸附杂质        C．沉淀过滤           D．蒸馏
    （Ⅲ）下列做法会造成水体污染的有
     
    ．
    A．工业废水直接排放           B．工业废气处理后排放
    C．禁止使用含磷洗衣粉         D．合理使用化肥、农药
    （Ⅳ）能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是
     
    ．
    A．氢气在氧气中燃烧生成水     B．水的蒸发      C．水的电解     D．水的净化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学对蜡烛及其燃烧进行了如下探究．请填写下列空格．
    ①取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上．结论：石蜡的密度比水
     
    ．
    ②点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为三层，由外到内分别为
     
    、
     
    、
     
    ．把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图）约1s后取出可以看到火柴梗的
     
    处最先碳化．
    结论：蜡烛火焰的
     
    温度最高．
     ③吹灭蜡烛后，看到有一缕白烟从蜡芯飘出，白烟的成份是
     
    ．

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