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 某校化学兴趣小组同学在实验室整理药品时,发现氢氧化钠溶液的试剂瓶未塞瓶塞,且试剂瓶口周围有一些白色固体,他们怀疑氢氧化钠已经变质,于是进行了如下实验探究.

【提出问题】氢氧化钠溶液是否变质?

【查阅资料】氯化钠溶液、氯化钡溶液呈中性.

【实验探究】小王、小李两同学分别设计了不同方案并加以实验.

实验步骤

实验现象

结论

小王

用pH试纸测溶液的pH

溶液的pH>7

说明氢氧化钠溶液没有变质

小李

取少量溶液于试管中,加入适量氯化钡溶液

A

说明氢氧化钠溶液已经变

(1)小李同学认为小王同学的结论不科学,其理由是      

(2)小李同学的实验中观察到实验现象A为      .该反应的化学方程式为      

(3)小张同学认为该氢氧化钠溶液只是部分变质.为确定小张同学的猜想,应该对小李同学的实验进行如下改进:向试管中加入      的氯化钡溶液,再向试管中滴加酚酞试液,通过观察溶液颜色变化来检验该溶液是否含有氢氧化钠.

(4)小王同学在测定溶液pH实验中,由于紧张先将pH试纸润湿后再去测氢氧化钠溶液的pH,你认为他测出该溶液的pH会      (填“偏大”、“偏小”或“不变”).

【反思】

(5)该氢氧化钠溶液变质的原因是      (用化学方程式表示).

【拓展应用】

(6)要证明氢氧化钠溶液是否变质,你认为还可使用与小李实验所加试剂不同类别的试剂是      (填一种试剂即可,用化学式填写).

(7)若要除去上述变质的氢氧化钠溶液中的杂质应加入适量的      (填化学式)溶液而除去.


 

(1 )碳酸钠溶液显碱性  (2)有白色沉淀产生   BaCl2 + Na2CO3= BaCO3↓ + 2NaCl

(3) 过量  (4)偏小   (5)CO2 + 2 NaOH  = Na2CO3 + H2O  (6)HCl(或H2SO4 、Ca(OH)2

(7)Ca(OH)2


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


A、B、C、D是初中化学常见的物质,其中A为无色气体单质,B、C为氧化物,且B为有毒气体,D是大理石的主要成分,它们之间的转化关系如下图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已省略).

回答下列问题:

(1)写出下列物质的化学式:A  ;B C;C 

(2)实验室常用  鉴别B和C.

(3)写出由物质C转化为物质B的化学方程式  

(4)写出物质C与过氧化钠(Na2O2)反应生成碳酸钠和物质A的化学方程式  

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是某输液瓶标签上的部分内容.葡萄糖由  种元素组成,要把10g这种葡萄糖溶液稀释为2%的溶液,需要水的质量为   g.                                                  

                                        

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验操作错误的是(   )

 


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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,根据图中信息填空:

(1)t1℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液的质量分数 _________ (选填“相等”或 “不相等”) .

(2)t2℃时,甲、乙两种物质的溶解度大小关系:甲    乙(填“>”、“<”或“=”)

(3)当甲中含有少量乙时,可以用     法提纯甲.

(4)要使t1℃时甲的饱和溶液变成不饱和溶液的方法有     ______ (任填一种即可).

(5)t1℃时,往100g水中加入60g甲,充分搅拌后得到甲的饱和溶液的质量是      

         克.

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科目:初中化学 来源: 题型:


右图是水分子分解示意图。图中    表示氧原子,   表示氢原子,     表示水分子,      表示氧分子,    表示氢分子。从水分子分解示意图获得的信息中错误的是

A、分子由原子构成

B、水由氧元素和氢元素组成

C、反应前后元素的种类和各原子的个数都不会发生改变

D、分子是化学变化中的最小粒子

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科目:初中化学 来源: 题型:


右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.下列说法正确 的是(  )

A、20℃时,A、B两种物质形成的溶液溶质质量分数相等

B、30℃时,25gA物质溶解在100g水中可得125g饱和溶液

C、将一定质量A的溶液从30℃降温到20℃时,一定会析出晶体

D、固体A中有少量固体B,最好采用蒸发溶剂的方法提纯A

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科目:初中化学 来源: 题型:


除去CO2中混有少量O2的最佳方法是(  )

A.点燃 B.通过灼热的铜网

C.通过澄清石灰水   D.通过灼热的木炭层

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线.

(1)由图可获得的一条信息是  

(2)若甲中混有少量乙,提纯甲的方法是

(3)t2℃时,将不饱和的甲溶液转化成该温度下的饱和溶液的一种方法是 

(4)将等质量的甲、乙两种物质的溶液由t2℃降温到t1℃,析出晶体的质量  (填序号).

A.甲>乙     B.甲<乙     C.无法确定.

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