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    【题目】某蛋白质在人体内水解产物之一为苯丙氨酸（化学式为C9H11O2N）。下列说法正确的是 （ ）

    A. 苯丙氨酸由23个原子构成

    B. 苯丙氨酸分子由四种元素组成

    C. 苯丙氨酸的相对分子质量为165

    D. 苯丙氨酸中质子数一定等于中子数

    【答案】C

    【解析】A. 由题中信息可知，一个苯丙氨酸分子由23个原子构成，正确；B. 苯丙氨酸分子由四种原子构成，苯丙氨酸由四种元素组成，错误；C. 苯丙氨酸的相对分子质量为12×9+11+16×2+14=165，正确；D. 苯丙氨酸中质子数一定等于电子数，氢原子中没有中子，不等于中子数，错误。故选C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】核电荷数为3～18的元素的原子结构示意图等信息如下，请回答下列问题：
    （1）元素周期表中位于第三周期、第IIIA族的元素是（填名称），该元素的原子在化学反应 中容易电子．（填“得”或“失”）
    （2）不同种元素最本质的区别是 ．
    A.质子数不同
    B.最外层电子数不同
    C.中子数不同
    D.相对原子质量不同
    （3）如图，为某粒子结构示意图，当x﹣y=8时，该粒子符号为 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】蜡烛（足量）在如图1密闭装置内燃烧至熄灭，用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如图2所示．列判断正确的是（ ）
    A.蜡烛燃烧前装置中都是氧气
    B.过程中装置内物质总质量不断减少
    C.该实验能证明燃烧需要氧气
    D.有氧气蜡烛也不一定能燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】人们常说，下霜后大白菜会变甜，这句话有没有科学道理呢？某同学查阅了一些资料并通过实验进行验证． 资料1：绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是淀粉，而淀粉是不甜的．
    资料2：科学研究表明，在冬季，一些蔬菜的植株体内会产生葡萄糖，溶于水后使细胞液中 糖分增加，细胞液的凝固点降低，这样细胞液就不容易结冰，植株就不容易被冻坏．
    资料3：葡萄糖（C6H12O6）与新制的氢氧化铜在加热的条件下，可生成葡萄糖酸（C6H12O7） 和水，同时生成砖红色沉淀氧化亚铜（Cu2O），据此可以检验葡萄糖的存在．
    步骤一：在大白菜基部切取一段叶片，置于研钵中研磨直至出现汁液，将等量汁液分别移入 1号、2号两个烧杯中．
    步骤二：在1号烧杯中加入碘液，发现变蓝色．
    步骤三：在小试管中加2毫升质量分数为0.1%的氢氧化钠溶液，再滴加4至5滴质量分数 为0.05%的硫酸铜溶液，有蓝色沉淀生成．
    步骤四：把小试管中的物质倒入2号烧杯，加热至沸腾并搅拌，发现蓝色沉淀逐渐消失并出 现砖红色沉淀．
    根据上述资料及实验现象分析，回答以下问题：
    （1）从步骤二的现象可推测大白菜中含有 ， 从步骤四的现象中可推测大白菜中可能 含有
    （2）葡萄糖与新制的氢氧化铜的化学方程式为 ．
    （3）分析资料1和2可知，冬天时一些蔬菜变甜，是这些植物对的一种适应，其变甜的葡萄糖是由转化而来．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是稀HCl和NaOH溶液反应的pH变化曲线，以下说法正确的是（ ）
    A.该反应是稀HCl滴入NaOH溶液中
    B.ag是指加入氢氧化钠固体质量
    C.A点溶液的溶质为HCl和NaCl
    D.检验B点溶液的溶质先滴加足量的AgNO3 ， 静置后再滴入少量Ba（NO3）2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】碳酸钙可用于预防和治疗钙缺乏症．某实验小组同学要测定一种钙片中碳酸钙的含量． 查阅资料：获得的资料有：
    ①补钙剂中常加入糖类、维生素D等改善口感或增强药效．这些物质不与稀盐酸反应产生气体，高温灼烧时会燃烧或分解．
    ②碳酸钙高温灼烧分解生成氧化钙和二氧化碳．
    ③常见的碳酸钙含量测定方法：将碳酸钙粉碎，加入已知浓度的过量盐酸充分反应，然后测剩余盐酸的量，根据消耗盐酸的量最终求得碳酸钙的含量．
    ④澄清石灰水中的Ca（OH）2含量很少，100g澄清石灰水中最多含0.15gCa（OH）2 ．
    【方案设计和实施】根据资料和已学知识，该小组同学设计如下两种方案进行测定．
    方案1：根据如图所示装置实验．
    （1）锥形瓶中发生反应的化学方程式为 ．
    （2）长颈漏斗下部插入液面下的目的是
    （3）加入药品前，检验该装置气密性的方法是
    （4）记录数据如下：

    钙片质量

    空洗气瓶质量

    澄清石灰水的质量

    反应后洗气瓶及瓶内物质总质量

    25g

    100g

    200g

    300.4g

    方案2：将钙片粉碎，加入足量的稀盐酸充分反应，根据放出气体的量计算碳酸钙的含量．记录数据如下（空烧杯质量为100g，加入钙片质量为25g）：

    加入稀盐酸的质量

    100g

    200g

    300g

    400g

    充分反应后烧杯及杯内物质总质量

    222.8g

    320.6g

    418.4g

    518.4g

    【分析和评价】
    方案1和方案2中合理的是 ， 原因是 ．
    （5）该小组同学没有使用碳酸钙高温灼烧分解的方法（假设实验室可以进行该实验），原因是 ．
    （6）要使用查阅资料③中介绍的方法，还需要学习的是 ．
    （7）【结论】经过计算，该钙片中碳酸钙的质量分数是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置．关于该装置，下列说法中不正确的是（ ）

    A.b导管连接供给氧气的钢瓶
    B.b导管连接病人吸氧气的塑料管
    C.使用该装置用来观察是否有氧气输出
    D.使用该装置用来观察氧气输出的速率

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是（ ）

    A. 磷矿粉 B. 尿素 C. 硫酸钾 D. 硝酸铵

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】质量相同的下列金属，分别加入到足量的稀盐酸中充分反应，放出氢气最多的是（ ）
    A.Mg
    B.Al
    C.Cu
    D.Zn

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