下表所列物质的性质和用途不匹配的是
选项性质用途
A 氢氧化钠可吸收空气中水分氢氧化钠固体用于干燥CO₂
B 塑料耐腐蚀，不生锈作自来水管道
C 甲醛会使蛋白质变质用甲醛溶液保存生物标本
D 氮气化学性质稳定充入灯泡可延长灯泡使用寿命

A.
A
B.
B
C.
C
D.
D

A
分析：A、利用氢氧化钠固体呈碱性回答；
B、利用塑料的性质回答；
C、利用甲醛的性质回答；
D、利用氮气的化学性质不活泼来回答．
解答：A、氢氧化钠可吸收空气中水分，但氢氧化钠固体不能用于干燥CO₂，因为氢氧化钠与二氧化碳反应，故符合题意；
B、塑料耐腐蚀，不生锈，可作自来水管道；说法正确；
C、甲醛可以使蛋白质变性，可以用来浸泡动物标本；说法正确；
D、氮气的化学性质不活泼，灯泡中充氮气可以延长使用寿命．说法正确；
故选A．
点评：本题考查了常见物质的用途，完成此题，可以依据物质的性质以及已有的知识进行．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
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科目：初中化学 来源： 题型：

根据下表中左栏所列化肥的性质，从下列使用注意事项中选择合适的选项（可选多项），将其序号填入下表的右栏中．

	性质	使用注意事项
碳酸氢铵（碳铵）	易溶于水，受潮时在常温下即能分解，温度越高分解越快，遇碱时放出氨气．在土壤中不残留有害物质．
硝酸铵（硝铵）	易溶于水，受热易分解，遇碱时放出氨气，在高温或受猛烈撞击时易爆炸
硫酸铵（硫铵）	易溶于水，吸湿性小，常温稳定，遇碱时放出氨气．长期使用，会使土壤酸化、板结．
硫酸钾	易溶于水，长期使用，会使土壤酸化、板结．

A．贮存和运输时要密封，不要受潮或暴晒；施用后要盖土或立即灌溉
B．不要与碱性物质混放或混用
C．不能与易燃物质混在一起；结块时，不要用铁锤砸碎
D．不宜长期施用．

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科目：初中化学 来源： 题型：

下表所列物质的性质和用途不匹配的是（　　）

选项	性质	用途
A	氢氧化钠可吸收空气中水分	氢氧化钠固体用于干燥CO₂
B	塑料耐腐蚀，不生锈	作自来水管道
C	甲醛会使蛋白质变质	用甲醛溶液保存生物标本
D	氮气化学性质稳定	充入灯泡可延长灯泡使用寿命

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科目：初中化学 来源： 题型：解答题

根据下表中左栏所列化肥的性质，从下列使用注意事项中选择合适的选项（可选多项），将其序号填入下表的右栏中．
性质使用注意事项
碳酸氢铵（碳铵）易溶于水，受潮时在常温下即能分解，温度越高分解越快，遇碱时放出氨气．在土壤中不残留有害物质．
硝酸铵（硝铵）易溶于水，受热易分解，遇碱时放出氨气，在高温或受猛烈撞击时易爆炸
硫酸铵（硫铵）易溶于水，吸湿性小，常温稳定，遇碱时放出氨气．长期使用，会使土壤酸化、板结．
硫酸钾易溶于水，长期使用，会使土壤酸化、板结．
A．贮存和运输时要密封，不要受潮或暴晒；施用后要盖土或立即灌溉
B．不要与碱性物质混放或混用
C．不能与易燃物质混在一起；结块时，不要用铁锤砸碎
D．不宜长期施用．

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科目：初中化学 来源：科粤版九年级下册《第8章生活中的酸碱盐》2013年同步练习卷A（10）（解析版） 题型：填空题

根据下表中左栏所列化肥的性质，从下列使用注意事项中选择合适的选项（可选多项），将其序号填入下表的右栏中．

	性质	使用注意事项
碳酸氢铵（碳铵）	易溶于水，受潮时在常温下即能分解，温度越高分解越快，遇碱时放出氨气．在土壤中不残留有害物质．
硝酸铵（硝铵）	易溶于水，受热易分解，遇碱时放出氨气，在高温或受猛烈撞击时易爆炸
硫酸铵（硫铵）	易溶于水，吸湿性小，常温稳定，遇碱时放出氨气．长期使用，会使土壤酸化、板结．
硫酸钾	易溶于水，长期使用，会使土壤酸化、板结．

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