【题目】下列关于微观粒子的说法正确的是( )
A.只有离子能构成物质
B.分子之间没有间隔
C.分子和原子都在不停运动
D.分子和原子在化学变化中都能够再分
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】主要是由于水被污染而产生的现象是( )
①河流干枯或断流 ②河中的鱼虾稀少或绝迹 ③河水有异味
④城市地表逐渐下沉 ⑤经常出现尘暴、大雾天气 ⑥土壤沙漠化.
A.①⑤
B.②⑥
C.②③
D.④⑥
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将12.5g含碳酸钙80%的石灰石与50g稀盐酸放入同一烧杯中混合,二者恰好完全反应(杂质不溶于水,也不参与反应).请计算:反应后所得溶液的溶质质量分数(结果保留到1%)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是 A.将甲、乙的饱和溶液从t2℃分别降温到t1℃,析出晶体的质量甲一定大于乙
B.t1℃时甲、乙的饱和溶液中溶质质量分数相等
C.t2℃时将40g甲溶于100g水中,形成饱和溶液
D.将M点的甲溶液变成饱和溶液常采取的方法是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】兴趣小组获得两包制作“跳跳糖”的添加剂,一包是柠檬酸晶体,另一包是标注为钠盐的白色粉末.将少量柠檬酸和这种白色粉未溶于水,混合后产产生了使澄清石灰水变浑浊的气体.于是对白色粉末的化学成分进行了以下探究:
【提出猜想】猜想1.碳酸钠;猜想2.碳酸氢钠;猜想3.碳酸钠和碳酸氢钠
【查阅资料】①碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液均呈碱性;
②碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳;碳酸钠受热不分解
(1)【实验探究】小月、小妮分别对有关猜想设计方案并进行实验:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
小月 | 将白色粉末溶于水后用pH试纸测定其酸碱度 | pH7(填“>”、“<”或“=”) | 溶液呈碱性,猜想1成立 |
小妮 | 用如图所示的装置进行实验 | 试管A中有水珠产生,试管B中液体变浑浊 | 猜想2成立,试管B中反应的化学方程式为 . |
(2)【交流反思】大家一致认为小月和小妮的结论不准确: ①小月实验结论不准确的原因是;
②小妮的实验方案不能排除白色粉末是否含有 .
(3)【继续探究】小戚称取mg白色粉末与足量稀盐酸反应,充分反应后生成二氧化碳的质量为n g,通过计算并分析实验数据确定猜想3正确,则n的取谊范围为(用含m 的代数式表示). 【结论分析】探究后他们核查到添加剂的成分是柠檬酸和碳酸氧钠,分析后认为白色粉末中的碳酸钠是由碳酸氢钠分解产生的.
(4)【拓展应用】下列物质常温下放置一段时间也会分解的是(填序号).
A.浓硫酸
B.氢氧化钠
C.碳酸氢铵
D.氯化钠.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列诗句中,只涉及物理变化的是( )
A.千里冰封,万里雪飘
B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
C.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲
D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
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