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    下列物质中不能与水形成溶液的是（　　）
    A、白糖B、食盐C、纯碱D、花生油
    考点：溶液的概念、组成及其特点
    专题：溶液、浊液与溶解度
    分析：一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在水中是可溶的，二者混合后才会形成溶液．
    解答：解：A、白糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误．
    B、食盐易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误．
    C、纯碱易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误．
    D、花生油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项正确．
    故选：D．
    点评：本题难度不大，掌握溶液的本质特征、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用分子的观点对下列现象的解释不正确的是（　　）
    A、红墨水在水中散开-分子在不停的运动
    B、H2O与H2O2的化学性质不同-分子构成不同
    C、水烧开后把壶盖顶起-温度升高，分子变大
    D、氢气燃烧生成水-在化学变化中，分子的种类发生变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在以下的“四连环”图中，每环代表一种物质，相连的两环间所代表的物质在一定条件下可以发生反应，表中选项中，符合这一要求的是（　　）
      甲乙 丙 丁 
     A ZnHCl Cu AgNO3 
     B CHCl Ca（OH）2 CuO
     C NaOHCO2  Mg（OH）2 CuCl2
     D （NH4）2SO4 KOHH2SO4  BaCl2
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在已调平衡的天平两边托盘里，各放质量相同的烧杯，分别盛有相等溶质质量分数、相等质量的稀硫酸，向左边烧杯中加铝，向右边烧杯中加镁，反应结束后，若天平保持平衡，则反应物中硫酸
     
    （填“一定”或“可能”）没有剩余，镁
     
    （填“一定”或“可能”）没有剩余；若天平失去平衡，则一定是
     
    盘翘起．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列清洗方法中，利用了乳化原理的是（　　）
    A、用洁厕剂清洗厕所
    B、用洗涤剂清洗餐具
    C、用汽油清洗油污
    D、用硫酸清洗铁锈

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于实验操作中先后顺序的叙述不正确的是（　　）
    A、检查装置气密性时，先用手捂住试管一会儿，再将导管伸入烧杯内水中
    B、用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡，后称量
    C、给试管中的药品加热时，先均匀加热，后集中加热
    D、制备气体时，先检查装置的气密性，后装入药品

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据实验事实完成下表（没有发生反应的，化学方程式一栏画“/”）
    编号反应物1反应物2现象化学方程式
    1稀盐酸氢氧化钾溶液没有明显现象 
    2稀硫酸氢氧化钡溶液有白色沉淀生成 
    3稀硝酸澄清石灰水 

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室制取氧气的装置图．回答以下问题：
    （1）写出实验室制取氧气的文字表达式：
     
    ，并指出其所属反应类型：
     

    （2）写出带编号的仪器的名称．A
     
      B
     

    （3）用文字说明装置图中有什么错误？并说明改正的方法．
     
    ；
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    木炭在空气中燃烧的现象
     
    ．

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