精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
9.实验结束时,同学们将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里,如果将废液直接排放就会造成水污染.于是几位同学利用课余处理废液,回收工业重要原料硫酸锌和有关金属.实验过程如图:

请回答:
(1)滤液A和滤液B含有相同的溶质,其名称是硫酸锌;固体B的化学式为Fe.
(2)写出步骤①其中一个反应的化学方程式Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu或Zn+FeSO4═ZnSO4+Fe;步骤④发生反应的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
(3)要检验步骤④中加入的稀硫酸是否足量的方法是取步骤④的滤渣于试管中加入少量稀硫酸,若有气泡产生则酸不足量.
步骤④也可以把稀硫酸换成硫酸铜溶液,写出反应方程式-Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu.

分析 (1)由题意可知:②中蒸发至干,得硫酸锌;因为滤液A和滤液B含有相同的溶质,所以步骤④中加入的稀硫酸,得硫酸锌;
(2)根据题中的信息,推导出反应物和生产物,正确书写化学方程式;
(3)检验加入的稀硫酸是否足量:取步骤④的滤渣于试管中加入少量稀硫酸,若有气泡产生则酸不足量(或若无气泡产生,则酸已足量),即铁与稀硫酸反应,锌和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜进行分析.

解答 解:(1)利用金属活动性顺序,回收工业重要原料硫酸锌和有关金属; 
(2)根据题中的信息,推导出反应物和生产物,利用金属活动性顺序,正确书写化学方程式;故步骤①其中一个反应的化学方程式 Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu 或Zn+FeSO4═ZnSO4+Fe;步骤④发生反应的化学方程式为 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(3)检验加入的稀硫酸是否足量:取步骤④的滤渣于试管中加入少量稀硫酸,若有气泡产生则酸不足量(或若无气泡产生,则酸已足量),即由题意可推知铁与稀硫酸反应;  锌和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,化学方程式为:Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu.
故答案为:(1)硫酸锌,Fe;
(2)Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu 或Zn+FeSO4═ZnSO4+Fe;Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(3)取步骤④的滤渣于试管中加入少量稀硫酸,若有气泡产生则酸不足量,Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu.

点评 仔细审题,有题意可知一些信息,根据信息推导做题;利用金属活动性顺序,回收工业重要原料硫酸锌和有关金属.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:多选题

19.不久前,日本某一材料研究所的科学家发明了一种“碳纳米管温度计”,这种温度计被认定是目前世界上最小的温度计.研究人员在长约10-6m,直径为10-7m的碳纳米管中充入液态的金属镓.当温度升高时,管中镓就会膨胀,通过电子显微镜就能读取温度值.这种温度计测量的范围可从30℃到490℃,并且精确度较高,可用于检查电子线路是否异常、测量毛细血管的温度等许多方面.根据以上信息判断下列推测中正确的是(  )
A.金属镓的熔点、沸点都很低
B.在30℃到490℃之间金属镓的体积与温度变化呈正比
C.碳纳米管的体积在10℃至500℃之间随温度变化很小,可忽略不计
D.金属镓的体积在30℃到490℃之间随温度变化很小,可忽略不计

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.物质的性质决定用途,下列说法不正确的是(  )
A.氢氧化钠可以作食品干燥剂B.干冰可以用于人工降雨
C.稀硫酸可以除铁锈D.氯化钠可以配制生理盐水

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.食品保鲜可以防止食品腐坏,保持食品的营养和味道.食品保鲜的措施有添加防腐剂、填充气体、放置干燥剂和脱氧保鲜剂等.
(1)包装熟食制品常加入防腐剂,苯甲酸钠(化学式为C7H5O2Na)是一种常见的食品防腐剂.如图是钠元素在元素周期表中的部分信息,下列有关说法中错误的是A(填序号).
A.钠元素属于非金属元素            B.钠的相对原子质量为22.99
C.钠原子核外共有11个电子         D.钠离子的符号为Na+
(2)小包装糕点类食品常采用充气包装来延长保质期,氮气是常用的填充气体,这是因为氮气的化学性质不活泼;
(3)某脱氧保鲜剂主要成分为活性炭铁粉,其保鲜原理是铁粉与包装袋中的氧气和水分发生化学反应.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.在①醋酸  ②甲醇  ③含磷洗衣粉  ④白磷  ⑤石墨  ⑥尿素  ⑦生石灰中选来用化学式填空:
可作食品包装袋中干燥剂的是CaO;可用于农作物肥料的是CO(NH22

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.探究题:特活泼金属能否将较不活泼的金属从它的盐溶液中置换出来,小美、小丽同学做了金属钠与硫酸铜溶液反应的实验.
【实验一】把一块比绿豆略大的金属钠,放人盛有20 毫升硫酸铜溶液的烧杯中,发现金属钠浮在液面上不停打转,并发出嘶嘶声,烧杯发烫,表层溶液中出现了蓝色絮状沉淀,絮状物慢慢下沉渐渐增多,并没有出现紫红色的铜.正准备整理器材,她们突然发现蓝色沉淀渐渐变黑.
【提出问题】生成的黑色固体是什么物质?
【实验二】搭建分离装置,经过过滤、洗涤、干燥,得到少量的黑色粉末.
【查阅资料】常见的黑色不溶于水的固体有:四氧化三铁、二氧化锰、氧化铜、炭粉等.
小丽猜想:黑色固体可能是氧化铜,不可能是四氧化三铁、二氧化锰、炭粉.你认为小丽作出如此判断的依据是根据反应前后元素种类不变(或质量守恒定律).
小美猜想:黑色固体可能是氧化铜和铜的混合物.依据是量少而又细小的铜粉杂在氧化铜之间可能看不清.
【实验三】为了进一步证实该黑色固体中是否含有铜,她们取少量该粉末放人试管,加人一定量的稀盐酸(稀硫酸或稀H2SO4或稀HCl)溶液,略微加热,发现固体全部消失,从而证实了小丽猜想是正确的.那么蓝色絮状沉淀怎么变成黑色固体的呢?
【查阅资料】Cu(OH)2的起始分解温度约66℃.
【实验反思】
至此,谜底全部解开.为确保蓝色沉淀不分解,实验过程中要注意:
A控制实验的初始温度.;B放入的金属钠需适量;C硫酸铜溶液用量不能太少.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.除去如表物质中的少量物质,所用试剂或方法不正确的是(  )
选项物质杂质试剂或方法
AO2CO2通过灼热的Cu
BCaO固体CaCO3固体高温灼烧
CNaCl固体MnO2固体溶解、过滤、蒸发
DFeSO4溶液H2SO4溶液铁粉
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.把锌片放入下列溶液中,反应一段时间后,所得溶液的质量比原溶液的质量减小   的是(  )
A.稀硫酸B.硝酸银溶液C.硫酸铜溶液D.硫酸亚铁溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.
(1)下列各种水中,属于纯净物的是C(填字母);
A.汽水    B.矿泉水     C.蒸馏水     D.经过净化处理的自来水
(2)饮用硬度过大的水不利于人体健康,因此人们常采用加热煮沸的方法将硬水软化;
(3)小刚为了净化收集到的雨水,自制了一个如图所示的简易净水器,其中小卵石、石英砂和彭松棉的作用是过滤.
(4)自来水消毒过程发生的化学反应中有如图所示的微观过程:
  表示氯原子,  表示氧原子,  表示氢原子)该反应的化学方程式为H2O+Cl2═HClO+HCl,其中化合价发生变化的元素为氯元素.

查看答案和解析>>

同步练习册答案