(1)用完酒精灯后,必须用 盖灭,不可用嘴去吹。
(2)加热时,试管内液体不应超过试管容积的 。
(3)溶解、过滤
和蒸发操作中都要用到玻璃棒。溶解时玻璃棒的作用是 。过滤时玻璃棒的作用是 。
科目:初中化学 来源: 题型:
用科学方法认识和改造物质
只有正确认识了物质,才能合理改造和应用物质.请你运用归纳/演绎、实验、比较/对比等科学方法认识氯化钠.
(1)用归纳演绎法认识氯化钠的性质
已知下列反应:HCl+AgNO3=AgCl+HNO3 MgCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Mg(NO3)2
①上述反应属于四种基本反应类型中的 ,运用(填“归纳”或“演绎”) 法得到这组反应发生的原因是 .
②由①中得到的规律可以推测“氯化钠溶液也能跟硝酸银溶液反应”,运用的是(填“归纳”或“演绎”) 法.
(2)用实验法认识氯化钠的性质
①要验证(1)②中“氯化钠溶液也能跟硝酸银溶液反应”的推断,需要进行实验,实验方法是 ,反应的化学方程式是 .
②有实验法认识氯化钠溶液的酸碱性,其实验方法是 .
比较是为了找出事物的相同点,对比是为了找出事物的不同点.
图为氯化钠和硝酸钾溶解度曲线,通过比较/对比可以发现二者的相同点有(选字母编号,下同) ,不同点有 .
A.易溶物质
B.溶解度随温度变化的方向
C.溶解度受温度影响的程度
D.20℃时的饱和溶液溶质质量分数
E.23℃时的溶解度
F.40℃100g饱和溶液降温到20℃析出晶体的质量
(4)用两种重要的实验法﹣﹣“蒸馏法和结晶法”改造物质
从古希腊炼金士到今天的化学工作者,都用了两种重要的实验法﹣﹣蒸馏法和结晶法.证明氯化钠溶于水没有新物质生成,可采用蒸馏法和结晶法中的 ,在生活生产中通过蒸馏法获得物质的一个事例是 ,通过结晶法获得物质的一个事例是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
人类生存离不开燃料和水资源,请回答以下问题:
(1)在家中厨房安装天然气泄漏报警器,正确位置应选择下图1中的 。如果漏气,下列应急措施可行的有 (填序号)
a.关闭气源阀门 b.打开门窗 c.立即打开抽油烟机
消防员用高压水枪灭火时,水在灭火过程中的主要作用是 。
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图1
图2
(2)①上图2是自来水厂的净水过程示意图,其中吸附池中,用于除去臭味和色素的主要物质是 。
②用井水洗衣服,发现时间长了衣服变硬。则该井水属于 (填“硬水”或“软水”),可以用 来区分硬水和软水。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列含氯元素的物质中,氯元素的化合价由低到高的一组是( )
A、Cl2、CaCl2、NaClO B、CaCl2、NaClO、Cl2
C、NaClO、Cl2、CaCl2
D、CaCl2、Cl2、NaClO
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科目:初中化学 来源: 题型:
图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,E是碘元素在元素周期表中的信息。
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回答下列问题:
(1)A、B、C、D四种粒子共表示 元素,其中阴离子
的符号为 。
(2)D中的X= 。
(3)E中碘元素原子的核外电子数为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
丁二酮(C4H6Ox)可用作糖果增香剂。请计算:
(1)丁二酮是由 元素组成的。
(2)碳元素和氢元素的质量比为 。
(3)丁二酮的相对分子质量为86,则x 的数值为 。
(4)
17.2g的丁二酮含碳元素的质量为 g。
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科目:初中化学 来源: 题型:
欣赏图3漫画,回答下列问题。
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(1)漫画反映的社会热点问题是________;
(2)用硫磺(S)熏蒸馒头会残留SO2,写出有关反应的化学方程式:________________;SO2遇水生成________(填化学式),该物质对消化系统有害;
(3)用福尔马林(甲醛水溶液)浸泡海产品可延长其保持期,原因是________,但残留的甲醛易引起口腔、胃肠道等病变;
(4)吊白块(CH3O3SNa)广泛应用于印染工业,但不能用作食品添加剂。吊白块受热时发生如下反应:6CH3O3SNa+3H2O
4NaHSO3+2HCOONa+2H2S↑+HCOOH+3X,则X的化学式为________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
现代循环经济要求综合考虑环境污染和经济效益.高纯氧化铁可作现代电子工业的材料,以下是以硫铁矿烧渣(主要成分为Fe2O3、FeO、SiO2)为原料制备高纯氧化铁(Fe2O3)的生产流程示意图:[(NH4)2CO3溶液呈碱性,40℃以上时(NH4)2CO3分解].![]()
(1)实验室中,操作Ⅰ、操作Ⅱ用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、 等.
(2)滤液Ⅰ中主要的阳离子是 等.
(3)加适量氨水的目的是 .
(4)根据题中信息,加入(NH)4CO3后,该反应必须控制的条件是 .
(5)滤液Ⅱ中可回收的产品是 (写化学式).
(6)写出在空气中煅烧FeCO3的化学反应方程式 .
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