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13.下列洗涤方法中,利用乳化原理的是(  )
A.洁厕灵除马桶污垢B.用汽油清晰油渍
C.用食醋除水壶中的水垢D.用洗洁精洗去餐具上的油渍

分析 A、根据洁厕灵除马桶污垢是利用盐酸能与碳酸钙反应进行分析;
B、根据用汽油洗涤油渍利用汽油能溶解油渍进行分析;
C、根据用食醋洗去水垢是利用食醋能与氢氧化镁及碳酸钙反应进行分析;
D、根据洗洁精清洗油污是利用洗洁精的乳化作用进行分析.

解答 解:A、洁厕灵的主要成分中含有盐酸,污垢的主要成分为碳酸钙,可以与盐酸反应生成可溶的氯化钙而被除去,不是利用乳化原理,故A错误;
B、汽油可洗去油渍是利用汽油能溶解油污的性质,不是利用乳化原理,故B错误;
C、用食醋洗去水垢是利用食醋能与氢氧化镁及碳酸钙反应的性质,不是利用乳化原理,故C错误;
D、用洗洁精洗去餐具上的油渍是利用洗洁精的乳化作用,故D正确;
故选:D.

点评 常见的洗涤原理有三种,一是利用乳化作用,二是利用溶解原理,三是利用物质与油污等发生化学反应,理解洗涤过程中利用的原理是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列物质的名称、俗名与化学式完全对应的是(  )
A.氢氧化钙 熟石灰 CaOB.乙醇 酒精 CH3COOH
C.氢氧化钠 纯碱 NaOHD.碳酸氢钠 小苏打 NaHCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列选项中物质的俗名、化学式、类别、用途完全对应的是(  )
A.纯碱  Na2CO3   碱    制玻璃
B.生石灰   CaO    氧化物   补钙剂
C.食盐   NaCl   盐   除铁锈
D.火碱   NaOH   碱   生成洗涤剂

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列实验操作正确的是(  )
A.量取液体B.稀释浓硫酸
C.蒸发食盐水D.称量氢氧化钠固体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列说法正确的是(  )
A.海水“晒盐”后剩余的母液(苦卤)一定是食盐的饱和溶液
B.蒸发结晶食盐时,待水分全部蒸发,才能停止加热
C.利用多次蒸发结晶的方法可去除粗盐中的可溶性杂质
D.海底蕴藏着无以计数的能源,所以我们不用担心未来能源问题

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.能源和环境已成为人们日益关注的问题.
(1)目前,人类使用的燃料大多来自化石燃料,如天然气、煤和石油等.
(2)化石燃料日趋枯竭,人类正在积极开发新能源,下列属于新能源的是  ABC.
A.太阳能              B.风能              C.潮汐能
(3)汽车尾气中的主要污染物有一氧化碳、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等.将尾气中的一氧化碳、二氧化氮在催化剂作用下转化为无害气体的反应示意图如下.

上图中的物质属于单质的是N2(填化学式),该反应的化学方程式为2NO2+4CO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$4CO2+N2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.金属在生产、生活中有着广泛的应用.
(1)下列金属制品中,利用金属导电性的是C(填序号).

(2)防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径之一.使钢铁制品与水或氧气隔绝,就可以阻止锈蚀的发生.
(3)工业上,用一氧化碳和赤铁矿(主要成分是氧化铁)炼铁的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2,计算含氧化铁160t的赤铁矿,理论上能冶炼出铁的质量为112t.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.氧气、水是我们身边重要的物质.
(1)A、B、C都是研究物质组成和性质的实验.

①关于A图所示实验,下列说法不正确的是C.
A.实验时红磷应足量                 B.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管
C.红磷熄灭后立刻打开弹簧夹         D.最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积
②B图试管1中的气体为氢气,C图中净化水的方法中活性炭的作用是吸附.
(2)将40g质量分数为35%的浓盐酸,稀释成10%的稀盐酸,需加水的质量为C
A.40g B.50g C.100g D.140g
(3)生活中使硬水转化为软水的一种常见方法是煮沸,我们应该节约用水,爱护水资源,请你写出一条节约用水的建议.洗菜水浇花等.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列化学方程式书写正确的是(  )
A.镁在空气中燃烧:Mg+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgO2
B.二氧化碳和水反应:CO2↑+H2O═H2CO3
C.水在通电后分解:2H2O═2H2↑+O2
D.铁在氧气中燃烧:3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4

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同步练习册答案