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通过前段时间的学习,我们掌握了很多概念,对于概念我们要在理解的基础上进行运用.
(1)由于
 
是保持物质化学性质的最小粒子,所以水的化学性质是
 
 
 (填写具体的微观粒子,下同)保持的.但是,因为金属汞是由
 
直接构成的,所以
 
 保持了汞的化学性质.
(2)分子是由原子构成的.二氧化硫分子是由
 
构成的.
考点:分子的定义与分子的特性,分子和原子的区别和联系
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:(1)根据分子、原子的定义及特性进行分析;
(2)根据分子是由原子构成的进行分析.
解答:解:(1)由于分子是保持物质化学性质的最小粒子,所以水的化学性质是由水分子保持的.但是,因为金属汞是由汞原子直接构成的,所以,汞原子保持了汞的化学性质.
(2)分子是由原子构成的.二氧化硫分子是由硫原子和氧原子构成的.
故答为:(1)分子,水分子,氢原子和氧原子,原子,汞原子;(2)在化学变化中,分子可分,原子不可再分;(3)硫原子和氧原子.
点评:本题主要考查了分子、原子的定义及特性,会利用分子、原子的知识分析、解决问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的化学方程式,并判其反应类型:
(1)磷在空气中燃烧
 

(2)铁丝在氧气中燃烧
 

(4)实验室制用固体药品制氧气的化学反应
 

(5)有两种化合物生成的反应
 

(6)有二氧化碳生成的反应
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点.
(1)现有下列微粒:①Na+   ②3H   ③3N2  ④CO32-.其中能表示3个原子的是
 
(填序号),①和④两种微粒构成的化合物属于
 
(填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”).
(2)次氯酸钙[Ca(ClO)2]是漂白粉的有效成分.Ca(ClO)2中氯元素的化合价是
 
,其中钙元素和氧元素的质量比是
 
(最简整数比).
(3)有一类融雪剂是以醋酸钾(CH3COOK)为主要成分的有机融雪剂.醋酸钾中钾元素的质量分数是
 
(最后结果保留一位小数).

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列粒子的结构示意图,我能回答下列问题:
(1)表示同种元素的粒子是
 
(填序号)
(2)在化学反应中容易得到电子的粒子是
 
(填序号).
(3)属于离子的粒子是
 
(填序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是家用豆浆机,请根据图回答下列问题:
(1)制作材料中属于金属材料的是
 
,属于合成材料的是
 
(选填一种物质编号).
(2)传统的生豆浆是用石磨来打磨的,打磨的过程是
 
变化,用操作将黄豆渣分离的方法类似于我们实验中的
 
操作.
(3)塑料手柄应该选用
 
材料.(填热塑性或热固性)
(4)该豆浆机不能接触酸性物质,请用化学方程式解释
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

今年,鸡西市淡水资源短缺,节约用水、污水处理的战役已经打响,作为城市小主人的同学们请回答下列问题:
(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行
 
(填操作名称),除去固体小颗粒,再向滤液中加入活性炭,利用其
 
性除去水样中的颜色和异味.
(2)为了判断得到的水是硬水或软水,可加入
 
.日常生活中可采用
 
的方法将硬水软化.
(3)某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了10mL气体,则负极产生的气体体积是
 
mL.

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科目:初中化学 来源: 题型:

1.请写出以下化学反应的文字表达式与化学符号表达式       
红磷燃烧:文字表达式
 
 化学符号表达式
 

镁条燃烧:文字表达式
 
 化学符号表达式
 

加热铜:文字表达式
 
    化学符号表达式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图实验设计有几个能达到实验目的?(  )
A、1个B、两个C、三个D、四个

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科目:初中化学 来源: 题型:

小雨的妈妈买了一条黄金项链,小雨想通过实验探究这条黄金项链是否为锌铜合金制成的仿制品,她能选用的试剂是(  )
A、AlCl3溶液
B、Ba(OH)2 溶液
C、H2SO4溶液
D、NaCl溶液

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