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如图所示,在试管和小气球中分别先加入稀盐酸和一种常见的固体物质,然后将气球中的固体物质倒入试管中,观察到有气泡产生且气球胀大.将气球小心取下用细线将气球口扎紧,气球若能在空气中迅速上升,则气球中加入的固体物质可能是    (填化学式);气球若空气中下沉,则气球中加入的固体物质可能是    (填化学式).
【答案】分析:根据有气泡产生且气球膨胀,可知稀盐酸和固体物质可能发生化学反应产生了气体,而气体的密度可以根据胀大的气球在空气中的上升和下降来判断.
解答:解:某些金属能与稀盐酸反应产生氢气,氢气的密度比空气小,将气球小心取下用细线将气球口扎紧,气球若能在空气中迅速上升,故加入的固体物质可能是Zn(或Mg、Fe等);若气球在空气中下沉,则产生的气体密度比空气密度大,碳酸盐和稀盐酸反应能产生二氧化碳气体,二氧化碳的密度比空气大,故加入的物质可能是CaCO3(或Na2CO3等)
故答案为:Zn(或Mg、Fe等)     CaCO3(或Na2CO3等)
点评:本题主要考查了根据实验现象正确判断反应物和生成物以及设计简单实验的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

24、如图所示,在试管和小气球中分别加入稀盐酸和一种常见的固体物质,然后将气球内的固体倒入试管中,观察到有气泡产生且气球胀大.请你根据上述实验回答下列问题:
(1)气球中加入的固体物质可能是
锌粒和石灰石
(至少答出两种不同类型的物质).
(2)请用简单的实验方法,证明制得的气体的密度比空气大还是小
将盛有反应生成气体的气球,置于空气中,气球上浮证明气体的密度比空气小,气球下沉证明气体的密度比空气小

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科目:初中化学 来源: 题型:

7、如图所示,在试管和小气球中分别盛有一种液体和一种固体物质,将气球中的固体物质小心地倒入试管中,可观察到气球逐渐胀大,下列各组中不能达到上述要求的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

10、如图所示,在试管和小气球中分别盛有一种液体和一种固体物质,将气球中的固体物质小心地倒入试管中,可观察到气球逐渐胀大,下列各组物质不能达到上述要求的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,在试管和小气球中分别先加入稀盐酸和一种常见的固体物质,然后将气球中的固体物质倒入试管中,观察到有气泡产生且气球胀大.将气球小心取下用细线将气球口扎紧,气球若能在空气中迅速上升,则气球中加入的固体物质可能是
Zn(或Mg、Fe等)
Zn(或Mg、Fe等)
(填化学式);气球若空气中下沉,则气球中加入的固体物质可能是
CaCO3(或Na2CO3等)
CaCO3(或Na2CO3等)
(填化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,在试管和小气球中分别加入液体和一种常见的固体物质,然后将气球内的固体倒入试管中,观察到有气泡产生且气球胀大.请你根据上述实验回答下列问题:
(1)如果反应生成了一种气体,则固体、液体分别是
稀硫酸
稀硫酸
(写出物质的名称),反应的化学方程式为
Fe+H2SO4═H2↑+FeSO4
Fe+H2SO4═H2↑+FeSO4

(2)如果反应没有气体生成,则固体、液体分别是
生石灰
生石灰
(写出物质的名称),反应的化学方程式为
CaO+H2O═Ca(OH)2
CaO+H2O═Ca(OH)2

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