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    13．难溶性杂卤石属于“呆矿”，主要成分有K2SO4、MgSO4、CaSO4、不溶性杂质等（假设杂质不参加反应），为能充分利用钾资源，某工厂用溶浸杂卤石制备硫酸钾，工艺流程如下：

    （1）在实验流程中加入过量的Ca（OH）2溶液，目的是出去主要成分中的硫酸镁；发生反应的化学方程式是MgSO4+Ca（OH）2=CaSO4+Mg（OH）2↓．
    （2）操作a的名称是过滤．
    （3）请写出固体B的两种主要成分Mg（OH）2↓、CaCO3（用化学式表示）
    （4）在使用Ca（OH）2溶液和K2CO3溶液对杂卤石进行“溶浸”时，为探究获得较高浸出杂卤石主要成分的浸取率，某实验小组用测得浸取液中K+的质量分数乱来表示浸取率，在相同的时间里，进行了下述实验组：
    实验 温度/℃Ca（OH）2用量/g K+浸取率/% 
     a   25   2.5  72.4 
     b  40 2.5 86.55
     c  40 3 90.02
     d  60 3 91.98
    e 60 4 91.45
    ①上述实验的数据中，温度与K+浸取率的关系是温度越高，浸取率越大．
    ②上述5组实验中，若要获得最佳的K+浸取率，选择的反应条件是60℃和Ca（OH）23g．

    分析 （1）根据氢氧化钙和硫酸镁反应生成硫酸钙和氢氧化镁沉淀进行分析；
    （2）根据过滤可以将不溶性固体从溶液中分离进行分析；
    （3）根据氢氧化钙和硫酸镁反应生成硫酸钙和氢氧化镁沉淀，碳酸钾和硫酸钙反应生成硫酸钾和碳酸钙进行分析；
    （4）根据表中的数据进行分析．

    解答 解：（1）氢氧化钙和硫酸镁反应生成硫酸钙和氢氧化镁沉淀，所以在实验流程中加入过量的Ca（OH）2溶液，目的是出去主要成分中的硫酸钙，化学方程式是：MgSO4+Ca（OH）2=CaSO4+Mg（OH）2↓；
    （2）过滤可以将不溶性固体从溶液中分离，所以操作a的名称是过滤；
    （3）氢氧化钙和硫酸镁反应生成硫酸钙和氢氧化镁沉淀，碳酸钾和硫酸钙反应生成硫酸钾和碳酸钙，所以固体B的两种主要成分是：Mg（OH）2↓、CaCO3；
    （4）通过表中的数据可知，①温度与K+浸取率的关系是温度越高，浸取率越大；
    ②上述5组实验中，若要获得最佳的K+浸取率，选择的反应条件是60℃和Ca（OH）23g．
    故答案为：（1）硫酸钙，MgSO4+Ca（OH）2=CaSO4+Mg（OH）2↓；
    （2）过滤；
    （3）Mg（OH）2↓、CaCO3；
    （4）①温度越高，浸取率越大；
    ②60，3．

    点评 在解此类题时，首先分析题中考查的问题，然后结合学过的知识和题中的提示进行解答．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．蚊香是夏日驱除蚊虫的常用物品．丙烯菊酯（化学式：C19H26O3）是蚊香中常含有的高效低毒杀虫剂．
    （1）丙烯菊酯由三种元素组成，它属于有机物（填物质类别）．
    （2）点燃蚊香时，要加热使蚊香的温度达到着火点，蚊香才能燃烧．
    （3）蚊香在使用过程中（如右图所示），适时熄灭蚊香是节约和安全的需要，请说出熄灭蚊香的一种方法：滴水熄灭．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列说法正确的是（　　）
    A．铝是地壳中含量最多的金属元素
    B．不锈钢就是永不生锈的钢
    C．生铁可以完全溶解在足量的稀盐酸中
    D．油罐车的尾部常有一条铁链拖到地面上，这是利用了铁的导热性

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．李洋同学在实验室用木炭和氧化铜两种黑色粉末在高温下反应制取单质铜，反应的化学方程式为：C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑ 他联想到单质碳的一些化学性质，认为在该实验中还可能会有CO产生．

    查阅资料：CO气体能使湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色．
    实验验证：
    （1）点燃A处酒精灯，数分钟后发现试管中的黑色固体物质变红，该红色物质是Cu；
    （2）装置B的作用是检验是否有二氧化碳气体产生；
    （3）C装置中湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色，说明有一氧化塔气体生成，证明李洋同学的判断正确．
    实验反思：
    （4）李洋同学对CO产生的原因进行了分析：
    ①原因一：木炭和氧化铜在高温条件下直接发生反应产生CO；②原因二：反应C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑中的一种产物和反应物木炭又发生了新的化学反应，产生了CO；③原因三：2C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO…
    如果是原因一反应的化学方程式是C+CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+CO↑；
    如果是原因二，反应的化学方程式是CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO．
    （5）从环保角度考虑，你认为该装置还需要做怎样的改进装置C处放置一只点燃的酒精灯或套上一只气球等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．甲烷和水反应可制水煤气（混合气体），其反应的微观示意图如图所示：

    下列根据微观示意图得出的结论中，正确的是C．
    A．该反应中含氢元素的化合物有3种         B．反应前后各元素的化合价不变
    C．水煤气的主要成分是一氧化碳和氢气      D．该反应的化学方程式中甲烷和氢气的计量数之比是1：3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下面是张三同学用连线的方式对某一主题知识进行归纳的情况，其中有错误的一组是（　　）
    A．性质与用途：
    氢气燃烧产物为水--最理想燃料
    烧碱呈碱性--改良酸性土壤
    氧气具有可燃性--焊接铁轨
    B．元素与人体健康
    人体缺氟--易生龋牙
    人体缺铁--引起贫血
    人体缺碘--甲状腺肿大
    C．生活常识
    取暖防中毒--打开一扇门窗
    煤矿矿井--保持通风、严禁烟火
    动物标本--甲醛水溶液浸泡
    D．环保与物质的利用
    减少水污染--提倡使用农家肥
    减少汽车尾气污染--使用乙醇汽油
    减少白色污染--使用可降解的塑料

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．2015年8月12日，天津港发生重大爆炸事故，报道指出其涉及过氧化物等特殊化学货物，这种化学品燃烧产生的火焰不能用水直接扑灭．
    （1）已知过氧化钠（Na2O2）能与水和二氧化碳反应，均产生氧气．过氧化钠与水反应产生苛性钠和氧气，写出反应的方程式2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2↑．
    （2）过氧化钠着火可用下列哪种物质灭火C
    A．干粉灭火器          B．水基型灭火器           C．沙土．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．请用$\stackrel{-2}{O}$、$\stackrel{-1}{Cl}$、$\stackrel{0}{N}$、$\stackrel{+1}{H}$、$\stackrel{+1}{Na}$、$\stackrel{+2}{C}$、$\stackrel{+2}{Ca}$、$\stackrel{+2}{Cu}$等八种元素中的一种或几种，按要求完成下列各题．
    （1）请用适当的数字和符号填空：
    ①两个氮气分子2N2             ②两个氧离子O2-
    （2）写出符合下列要求的化学式：
    ①导致煤气中毒的主要物质CO    ②一种蓝色溶液的溶质CuCl2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．将氧化铜和炭粉混合均匀后，称取100g置于试管中．在隔绝空气的情况，对试管中的混合物加热至高温，充分反应冷却后，称得试管中残留固体为78g，则混合物中氧化铜和炭粉的质量比为1：4或3：47．

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