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(5分)某学生兴趣小组想利用废铜线制氢氧化铜。他们设计流程图如下:

(1)      写出图中编号物质或其溶质的化学式:A_________B_________;
(2)写出①发生反应的化学方程式____________________________________________;
(3 ) 写出②所用的分离方法:_______________________。
⑴ O2 ,H2SO4⑵2Cu+O2 2CuO ⑶过滤
(1)、有分析可知,溶液A硫酸溶液,溶液B为氢氧化钠溶液;
(2)、写出①发生反应的化学方程式,铜在空气中加热生成氧化铜,故:2Cu+O2 2CuO;
(3)、分离固液混合物,所以②所用的分离方法:过滤.
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相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

(8分)某失去标签的固体粉末物质A,可能是CaO、Na2CO3或Mg中的一种。为了分析其成分,取少量固体进行实验,实验方案设计如下:

(1)物质A不可能是         (填俗名)。
(2)若现象C仍为无色溶液,则反应①的化学方程式是                。实验室收集气体B的方法是                     
(3)若现象C为白色沉淀,则反应①的反应类型是          ,反应②的化学方程式是                       
(4)若固体物质A是由上述两种或三种物质混合而成,且实验方案中现象C仍为无色溶液,则固体物质A是              

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列除杂方法中,所用试剂合理的是(     )
A.用盐酸除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠
B.用水除去氧化钙中的碳酸钙
C.用铁粉除去硫酸亚铁溶液中的硫酸铜
D.用稀盐酸除去铜粉中的锌

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂、方法均正确的是
选项
物质
杂质(少量)
加入试剂及用量
除杂操作方法
A
氯化钾溶液
氯化钡
适量的硫酸钠溶液
过滤,除去滤渣
B
铜粉
铁粉
足量的稀硫酸
溶解、过滤、洗涤、干燥
C
烧碱溶液
石灰水
适量的纯碱溶液
过滤,除去滤渣
D
二氧化碳
一氧化碳
足量的澄清的石灰水
加热

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列混合物,能按“溶解—过滤—蒸发”的步骤加以分离的是
A.大理石和食盐B.蒸馏水和酒精
C.葡萄糖和蔗糖D.硝酸铵和氯化钾

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

(2分)实验室里有两瓶失去标签的试剂,只知道它们是稀硫酸和氢氧化钠溶液.请你设计一个实验将它们加以鉴别(写出操作步骤、现象和结论).

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

(6分)现有一包固体混合物A,可能含有NaCl、K2SO4、NaNO3、CuSO4、Na2CO3等五种物质中的一种或几种。取少量A作如下实验,现象如图所示(设过程中所能发生的反应都恰好完全进行)。

试根据实验过程和出现的现象做出判断,并填写以下空白:
(1)无色气体E是(写化学式)             
(2)固体混合物A中一定存在物质是(写化学式)                 
(3)在溶液D中,肯定存在的酸根离子是(写离子符号)_____________。
(4)写出步骤③中发生的一个化学反应方程式                       
(5)固体混合物里,一定不存在的物质是(写化学式)                 ,得此结论的理由是________________________________________________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂和方法均正确的是
选项
物质(括号内为杂质)
试剂
操作方法
A
CO2(CO)
足量O2
点燃
B
CaO(CaCO3
适量稀盐酸
蒸发、结晶
C
硝酸钠溶液(硫酸钠)
适量硝酸钡溶液
过滤
D
CuO粉末(C粉)
适量稀盐酸
过滤

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(4分)用作牙膏摩擦剂的轻质碳酸钙,工业上常用石灰石来制备,主要生产流程如下:

(1)在“煅烧炉”中发生反应的化学方程式是                      
(2)在“沉淀池”中生石灰与水反应属于         反应。(填“化合”“分解”“置换”“复分解”之一)
(3)若在化学实验室里分离“反应池”中的混合物,该操作的名称是       
(4)本流程图中    (物质)可以替代“碳酸钠溶液”达到降低生产成本和节能减排。

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