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回答下列问题:
①在商店购买灯泡时,可发现灯泡内部的灯丝支架上附着少量红色物质──红磷,其作用是什么?______
②在一只试管中要加入碳酸钠粉末和稀盐酸,一般应先加哪一种药品?为什么?______.
①灯泡的灯丝若与氧气接触容易氧化熔断,灯泡内若有氧气,红磷就可以与氧气反应消耗灯泡内的氧气而不至于使灯丝熔断,就可以延长灯泡的寿命.
②在一只试管中要加入碳酸钠粉末和稀盐酸,一般应先加碳酸钠粉末,再加稀盐酸;否则可能会造成盐酸溢出且无法控制反应速率;
故答案为:①除去灯泡中的氧气,延长灯泡的寿命;
②先加碳酸钠粉末;防止盐酸溅出,可控制反应快慢.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

2009年6月1日,国家《食品安全法》正式实施,在食品行业中“免检”
一词已成为历史,“凡食品必检、不合格不上市”成为最基本原则.某检测站对某品牌奶粉
进行检测.取该奶粉样品100g,使其中蛋白质中的氮元素完全转变成氨气,用50g溶质质
量分数为9.8%的稀硫酸恰好完全吸收.计算并回答下列问题:
(1)产生氨气的质量.
 

(2)该奶粉中含氮元素的质量分数.
 

(3)奶粉中蛋白质含量的国家标准为:每100g奶粉中含蛋白质12g-25g.蛋白质中氮元
素的平均质量分数为16%,则合格奶粉中氮元素的质量分数范围为
 
;通过对比说明
上述检测的奶粉是否合格?
 

(4)上述奶粉若不合格,不法奶商为使其“合格”,常在奶粉中添加化工原料三聚氰胺(化学式C3N6H6),以提升奶粉检测中的含氮量,造成蛋白质达标的假象.请你计算100g上述不合格奶粉中至少需要加入多少克三聚氰胺,才能成为“合格”奶粉.
 

(友情提醒:2/3-0.0192≈0.65)

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科目:初中化学 来源: 题型:

32、据济南市疾病预防控制中心5月11日发布的消息,目前,济南市除商河和济阳两县外,其他8个县(市、区)均为缺碘地区.专家提醒,成为每天吃6g加碘盐就可满足人的生理需要,生产加碘盐通常是在食盐中加入碘酸钾(KIO3).试回答下列问题:
(1)碘酸钾由
3
种元素组成.
(2)在KIO3中碘元素的化合价是
+5
价.
(3)在KIO3中钾、氧元素的质量比为
13:16
(最简比)

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科目:初中化学 来源: 题型:

某品牌早餐奶的包装中标注的营养成分如图所示,回答下列问题:
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(1)标注中的“铁”和“锌”是指
 

A.单质;B.分子;C.元素;D.原子
(2)六大类营养素中,该标注缺少的是
 

(3)该早餐奶中强化铁的意义在于有效预防
 

(4)该牛奶采用多层复合软包装,其材料为聚乙烯塑料膜、纸和铝箔,其中属于合成有机高分子材料的是
 

(5)牛奶中蛋白质含量的测定是通过测定“氮”的含量实现的.不法奶商在牛奶中添加有机化工原料三聚氰胺(分子结构如图所示),严重危害人体健康.三聚氰胺中氮元素的质量分数为
 
(计算结果保留一位小数)

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?宿迁)2009年6月1日,国家《食品安全法》正式实施,在食品行业中“免检”一词已成为历史,“凡食品必检、不合格不上市”成为最基本原则.某检测站对某品牌奶粉进行检测.取该奶粉样品100g,使其中蛋白质中的氮元素完全转变成氨气,用50g溶质质量分数为9.8%的稀硫酸恰好完全吸收.计算并回答下列问题:
(1)产生氨气的质量.
(2)该奶粉中含氮元素的质量分数.
(3)奶粉中蛋白质含量的国家标准为:每100g奶粉中含蛋白质12g-25g. 蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%,则合格奶粉中氮元素的质量分数范围为
1.92%~4%
1.92%~4%
;通过对比说明上述检测的奶粉是否合格?
(4)上述奶粉若不合格,不法奶商为使其“合格”,常在奶粉中添加化工原料三聚氰胺(化学式C3N6H6),以提升奶粉检测中的含氮量,造成蛋白质达标的假象.请你计算100g上述不合格奶粉中至少需要加入多少克三聚氰胺,才能成为“合格”奶粉.
(友情提醒:2/3-0.0192≈0.65)

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

大型纪录片《水问》,向人们说明了水是生命之源,万物之基,是人类最宝贵的自然资源,唤起人们认识水、了解水、关心水、爱护水、节约水的意识.
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(1)认识水,了解水的组成.
①如图1是电解水的实验装置示意图,试管a中产生的气体是
 
;发生反应的文字表达式是
 

②在某次电解水的实验中加入了少量的硫酸钠溶液,测得了分别与电源正负两极相连的阳、阴两极上产生的气体的实验数据如下:
时间/分钟 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
阴极生成气体体积(cm3 6 12 20 29 39 49 55 65 75 85
阳极生成气体体积(cm3 2 4 7 11 16 21 24 29 34 39
仔细分析以上实验数据,1~4分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比大于2:l,可能的原因是
 

③如图2是水分子分解的示意图,请从宏观、微观两个方面各写一条获得的化学信息.
Ⅰ.
 
;Ⅱ.
 

(2)关心水、爱护水,让水更好的为人类服务,我国规定水质必须在各种指标达标后方可以成为生活饮用水.各种指标的主要要求为:
a.不得呈现异色    b.不得有异味    c.应澄清透明    d.不得含有细菌和病毒
①为达到c指标,将静置后的河水采用如图3装置进行过滤,请问:图中还缺少的一种仪器是
 
,若过滤后滤液仍然浑浊的可能原因是
 
(只要求说出一种原因).
②为了实现a、b指标,可以利用
 
(填物质名称)的吸附作用而达到;
③取适量经过上述①②步骤处理后得到的水于烧杯中,加入肥皂水并搅拌,发现烧杯中泡沫较少,但有大量浮渣,则说明河水是
 
(填“硬水”或“软水”),日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水的硬度的方法是
 

④氮是农作物生长过程中重要的营养元素,合理的使用可以提高产量,如果施用不当是水体中含氮量超标的原因之一,可以污染水源.如图是某硝酸铵产品包装袋上的标签说明,请根据相关信息回答下列问题:
Ⅰ.NH4NO3的相对分子质量为
 

Ⅱ.NH4NO3中氮、氢、氧三种元素的质量比为
 

Ⅲ.通过计算说明该袋硝酸铵产品是混合物还是纯净物?
Ⅳ.一袋该产品中共含纯硝酸铵多少千克?(保留一位小数)
商品名:硝酸铵(NH4NO3
净  重:50kg
含氮量:34%
(氮元素都来自硝酸铵)
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