分析 了解以上仪器作用的基础上作出选择,胶头滴管可用来吸取和滴加少量液体;试管是可以直接加热的玻璃仪器;燃烧匙的作用就是用作固体物质燃烧用.根据用量筒量取液体的操作方法回答.
解答 解:胶头滴管:用于移取和滴加少量液体;
可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是试管;
燃烧匙用于盛放可燃性固体物质作燃烧试验,特别是物质在气体中的燃烧反应,故答案为⑥;
量筒量取液体时先要向量筒中倾倒液体药品,当接近刻度线时要改用滴管滴加,故要同时选择量筒和滴管,量筒量程选择的依据有两点:一是保证测量一次,二是量程与液体的取用量最接近,50mL量筒不精确,误差也很大,10mL量筒能保证测量一次,且量程与液体的取用量最接近,所以误差最小,故量取8mL的水用④⑧.
故答案为:④; ③;⑥;④⑧.
点评 题考查实验仪器的作用,是较为简单的题型,只要同学们在平时的学习中稍加留心即可做好.需要同学们在平时的学习中留心观察,做个有心人.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 铝的金属活动性比铁强,则铝制品比铁制品更容易锈蚀 | |
| B. | 水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同 | |
| C. | 化合物是由不同种元素组成的纯净物,则只含有一种元素的物质一定不是化合物 | |
| D. | 碳酸盐遇酸有气体产生,则与酸反应产生气体的一定是碳酸盐 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
| 实验编号 | 钠块大小 | 硫酸铜溶液 | 实验中产生沉淀的现象 |
| ① | 绿豆大小 | 稀溶液10ml | 产生蓝绿色沉淀 |
| ② | 绿豆大小 | 浓溶液10ml | 产生蓝色絮状沉淀 |
| ③ | 豌豆大小 | 稀溶液10ml | 产生蓝色絮状沉淀 |
| ④ | 豌豆大小 | 浓溶液10ml | 产生蓝色絮状沉淀,并出现黑色固体 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 甲的溶解度随温度升高而增大 | |
| B. | t1℃时,甲、乙的溶解度均为20g | |
| C. | 温度由t2℃降低到t1℃时,甲溶液析出5g固体 | |
| D. | a,b,c三点中溶质的质量分数由大到小的顺序是:c>a>b |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 证明MnO2能够改变过氧化氢的分解速率 | 在两只试管中分别取5ml、10%的过氧化氢溶液,一个试管中加入少量MnO2,并分别用带火星的木条检验 |
| B | 除去氯化镁固体中的少量碳酸钠 | 加入适量稀盐酸,充分反应后,蒸发 |
| C | 检验二氧化碳气体中含有少量的一氧化碳 | 用燃着的木条点燃 |
| D | 分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物 | 加入过量氢氧化钙溶液,过滤 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 40℃时,ZnSO4的溶解度为41g | |
| B. | 点B对应的ZnSO4溶液升温或降温均能达到饱和 | |
| C. | 点A对应的ZnSO4溶液是不饱和溶液 | |
| D. | ZnSO4饱和溶液的溶质质量分数随温度升高而增大 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 滤液中可能含有CuSO4和FeSO4 | B. | 滤液中一定不含有FeSO4和H2SO4 | ||
| C. | 滤出的不溶物中一定含有Cu | D. | 滤出的不溶物中一定含有Cu和Fe |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com