【题目】下列实验方案、现象与结论不一致的是
A.①既可说明甲烷具有可燃性,又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成的
B.②既说明二氧化碳密度比空气大,又说明通常情况下二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
C.③通过集气瓶内水的体积变化得出集气瓶中空气含有的O2的体积分数
D.④中干燥的烧杯内壁有水雾产生.说明石蜡中含有氢元素
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【题目】下列化学方程式书写完全正确的是( )
A.CaCO3CaO+CO2↑
B.4Fe+3O22Fe2O3
C.Mg+O2MgO2
D.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2
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【题目】如图是实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气时,生成氧气的质量随时间的变化关系图,其中正确的是( )(横轴表示反应时间,纵轴表示生成氧气的质量)
A. B.
C. D.
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【题目】有位同学设计了下列实验(装置及所用药品如图所示),仔细观察后回答下列问题.
(1)该实验的现象是______;
(2)一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式是______;
(3)本实验设计中,在 B 处所采取措施的目的是_______.
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【题目】下图所示的实验都涉及控制变量法的应用,请结合具体的实验回答下列有关问题:
(1)实验Ⅰ是”探究吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的其中一组实验,根据伸入吸入的空气中的小木条能继续燃烧,伸入呼出的气体中的小木条熄灭的现象,得出的结论是_____________________;
(2)在实验Ⅱ中,由铜片上的白磷燃烧面红磷不燃烧,得出燃烧需要的条件是____________________;实验完毕,将烧杯中的热水慢慢倒出,当白磷刚露出水面便剧烈燃烧起来,原因是____________________;
(3)实验Ⅲ是“探究铁的锈蚀条件”中的一组对比实验,根据①中铁钉先生锈的现象,得出铁生锈的条件是____________________;其中试管②中的水需要事先煮沸,目的是____________________;
(4)实验Ⅳ是“探究二氧化碳与水反应”的一组实验。
①是把干燥的喷有紫色石蕊的小花直接放人盛有二氧化碳的集气瓶中,设计这个实验的目的是____________________;
②是把喷水后的紫色石蕊小花放人盛有二氧化碳的集气瓶中,现象是____________________;结论是_____________________(用化学方程式表示)。
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【题目】通过一年的化学学习,同学们已能用所学的知识解释一些问题.请按要求回答下列问题:
(1)①铁路工人在铺设铁路时,钢轨与钢轨之间留有一定缝隙,用分子的性质解释其原因是_____。
②水中加入少量蔗糖,静止一段时间后形成均一、稳定的混合物,其原因是_____。
(2)如下图
①微粒A最外层电子数是_____,在化学反应中容易_____(填“得”或“失”)电子;
②微粒A、B、C、D、E中,对应单质化学性质最稳定的是_____(填编号,下同),属于同一种元素的是_____和_____
③甲和乙在催化剂、高温高压条件下反应生成丙,三种物质微观结构示意图如图2所示,该反应的化学方程式:_____。
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【题目】如图是“测定空气中氧气体积分数”的实验装置,关于该实验下列说法正确的是( )
A. 不用考虑装置气密性是否良好
B. 红磷火焰熄灭后立即打开止水夹
C. 依据实验现象推测,氧气约占空气总体积的
D. 红磷燃烧的化学方程式为2P+O2P2O5
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【题目】生铁和钢都是由铁和碳组成的合金,生铁中碳的含量为2%~4.3%,钢中碳的含量为 0.03%~2%,为测定某种铁合金中碳的含量,小王同学取一定质量的合金样品盛放在烧杯中,并向其中逐滴加入稀盐酸至恰好完全反应,实验数据如下表所示:
烧杯质量 | 样品的质量 | 稀盐酸的质量 | 烧杯+剩余物的总质量 |
50g | 11.6g | 94.8g | 156g |
注:碳既不溶于水也不与稀盐酸发生反应。
请根据相关信息完成下列计算:
(1)生成氢气的质量为_____ g;
(2)样品中碳的质量分数_____ (计算结果保留到0.1%);
(3)反应后得到氯化亚铁质量_____。
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