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【题目】() 请你判断:下列化学符号中“3”分别可以表述下列哪种含义(填序号)

①表示分子的数目

②表示原子的数目

③表示离子的电荷数

13He______________

23SO2______________

3N3-______________

()用化学符号表示:5个氧分子______________

2个铜原子______________

3个铵根离子______________

④四氧化三铁______________

【答案】 2Cu

【解析】


(一)(13He表示3个氦原子,故填:

23SO2表示3个二氧化硫分子,故填:①;

3N3-表示一个N3-中带3个负电荷,故填:③。

()5个氧分子:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则5个氧分子可表示为:

2个铜原子:原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,所以2个铜原子可表示为2Cu

3个铵根离子:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故3个铵根离子可表示为:

④四氧化三铁:四氧化三铁的化学式为:

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如下图是配制80克质量分数为20的氯化钠溶液的操作过程示意图。试回答:

1B操作中应称量氯化钠的质量是__________,放好砝码和游码后,向托盘中加入氯化钠过程中,若指针偏向分度盘的左边,应进行的操作是__________

2D操作应选用__________的量筒(从10mL100mL中选择),量水时量筒必须平放,视线要与量筒凹液面的__________处保持水平。

3E操作的作用是__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校化学兴趣小组的同学设计了如图所示的简易灭火器,他们对反应后废液的成分展开了探究:

提出问题:反应后的废液中含有哪些成分?

猜想与实验:

根据图II中的反应可推知废液中一定含有氯化钠溶液,可能含有_____溶液或盐酸。

1)丹丹同学为确定该废液中是否含有盐酸,取废液样品,向其中加入除上述两种试剂外的______,出现___现象,说明废液中有盐酸的存在。

2)小爽同学对废液进行再利用,下列可用该废液达到实验目的的是___

A、除去氯化钠中的碳酸钠 B、除去CO中的CO2C、清洗长期盛放石灰水的试剂瓶

3)小影同学取少量废液蒸发得到白色固体,热的蒸发皿用____夹取,得到的白色固体是___(填纯净物混合物)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】学习化学后,小红同学知道了鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数,她收集了干燥的鸡蛋壳拿去实验室,与足量稀盐酸在烧杯中反应(杂质不与盐酸反应)。有关实验数据如下表:

反应前

反应后

烧杯和稀盐酸总质量

鸡蛋壳的质量

烧杯和剩余物总质量

150g

6.25g

154.05g

1)反应生成CO2的质量为多少g

2)请你帮助小红同学计算她收集的鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A~F分别是初中化学常见的单质、氧化物、酸、碱、盐中的一种,反应关系如右下图,“一”表示相连的两物质可发生反应,“→”表示箭头所指方向一步转化,部分反应物、生成物均已略去,其中 A的浓溶液在实验室中常用作干燥,CF常用于配制农药波尔多液,D是碱,E是氧化物。请回答下列问题:

1A 的化学式_______F的化学式______

2)若B是目前世界年产量最高的金属,将足量块状的B放入盛有一定量C溶液的烧杯中充分反应,观察到的现象是_______,反应的化学方程式是_____

3)对物质B有同学提出了以下思考:

①物质B也可以是:ZnAg C Al ,你认为合理的是_____(填物质名称)。

②物质B一般可以回收循环利用,下列表示回收循环利用的图标是_______

4)在反应关系图中,涉及到的化学反应基本类型有_______种。

5)写出D E 反应的化学方程式______(写一个)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法错误的是( )

A.甲、乙、丙三种物质不可能配成相同浓度的饱和溶液

B.甲中混有少量丙时,可用降温结晶法提纯甲

C.t2 ℃时,甲、乙饱和溶液中,甲的质量一定大于乙

D.相同质量的甲乙饱和溶液从t2℃降温到t1℃,剩余溶液中溶质质量甲<乙

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【题目】ABCD是初中常见的化学物质,A是由核电荷数分别为6811的三种元素组成的化合物,B是一种微溶性碱,C是一种可溶性盐酸盐,D是一种可溶性碱,它们之间存在的关系如图所示,图中表示物质间能发生的化学反应,“→”表示物质间的转化关系。

(1)A的俗名叫________

(2)写出C的化学式________

(3)写出BA反应的化学反应方程式________

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【题目】“微观- 宏观-符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。请结合图示完成下列问题:

1)从第一个图可以看出,反应前后没有发生变化的微观粒子有_______(填离子符号)。该反应属于________反应。

2)从第二个图中表示的反应中共有____种生成物;反应物有剩余的微粒是:______(用化学符号填空)

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【题目】如图是自然界中碳、氧循环简图(XH2CO3,YC6H12O6)。下列说法不正确的是

A. 图一中的转化1是酸雨形成的主要原因

B. 图二中可实现有机物与无机物的相互转化

C. 绿色植物通过光合作用,将太阳能转化成化学能

D. 碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定

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