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1.请回答下列与水有关的问题:
(1)水和过氧化氢性质不同的原因是它们的分子构成不同;
(2)水蒸发体现了分子的性质是分子不断的运动;
(3)可用来证明水的组成的实验有氢气在氧气中燃烧实验和电解水实验;
(4)下列可以降低水的硬度的方法是BC.
A、过滤     B、煮沸     C、蒸馏      D、电解.

分析 (1)根据水和过氧化氢化学性质不同的原因是它们的分子构成不同解答;
(2)根据分子的性质解答;
(3)根据质量守恒定律分析判断;
(4)根据降低水的硬度的方法解答.

解答 解:(1)水和过氧化氢化学性质不同的原因是它们的分子构成不同;
(2)水蒸发体现了分子的性质是分子不断的运动;
(3)能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验要根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变.氢气在氧气中燃烧,水通电生成氧气和氢气,氧气是由氧元素组成的,氢气是由氢元素组成的,因此能说明水是由氢氧两种元素组成的;
(4)可以降低水的硬度的方法是煮沸和蒸馏.
故答案为:
(1)构成;
(2)分子不断的运动;
(3)氢气在氧气中燃烧;
(4)BC.

点评 解答本题要掌握净化水的方法、区分软水和硬水的方法、生活中通常用硬水的软化的方法、质量守恒定律等方面的知识,才能对相关方面的问题做出正确的解答.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.元素的化学性质决定于C
A、质子数      B、中子数     C、最外层电子数  D、核外电子数.

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12.下列说法正确的是(  )
A.原子、分子、离子都是保持物质性质的最小粒子
B.原子呈电中性是因为原子中不含带电的微粒
C.纯净物一定是由同种分子构成的
D.同种原子可以构成不同的分子

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9.水的化学式是H2O,其相对分子质量是18;在水中氢、氧元素的质量比是1:8.在水中氢元素的质量分数是11.1%.

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16.选择仪器下方的字母和仪器名称填写在相应横线上:

(1)用来吸取和滴加少量液体的仪器是g 胶头滴管.
(2)实验室常用的加热仪器是h 酒精灯
(3)少量溶液相互发生反应时,需要用d 试管.
(4)量取液体时,需要用cg量筒和胶头滴管.

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6.在配制10%的氯化钠溶液的过程中,导致溶液中氯化钠质量分数小于10%的可能原因是(  )
①用量筒量取水时俯视读数
②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗
③在托盘天平的左盘称取氯化钠时,左码右物
④用量筒量取水时仰视读数   
⑤氯化钠晶体不纯.
A.①②③④⑤B.只有②④⑤C.只有①②③⑤D.只有②③④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.元素周期表是化学学习和研究的工具.如图是元素周期表的一部分.
(1)从甲表中查出硅(Si)元素的相对原子质量为28.09;
(2)X2+与O2-的核外电子排布相同,则X的元素符号是Mg,它处于元素周期表中第三周期,它与氧元素组成的化合物的名称氧化镁.
(3)表中镁元素与氯元素最本质的区别是它们原子中核电荷数(即核内质子数)不同.
(4)两种元素具有相似化学性质的组是②③.(填序号)
①Na、Cl ②O、S③F、Cl  ④Cl、Ar
(5)若乙表示的是某离子的结构示意图,则m=8.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.水是由氢元素和氧元素组成,水是由水分子构成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.如图为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图,请回答下列问题.

(1)表中磷原子的核内质子数x=15;
(2)表中具有相对稳定结构的元素是Ar;
(3)镁元素与氯元素形成的化合物化学式为MgCl2
(4)上述元素在周期表中处于同一周期的原因是电子层数相同.

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