[题目]下列化学用语表达正确的是( )A.三个钡离子:3Ba+B.氢氧化钠的化学式:Na(OH)C.四个硫酸根离子:4SO32-D.五个一氧化碳分子:5CO 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】下列化学用语表达正确的是（　　）

A.三个钡离子：3Ba+B.氢氧化钠的化学式：Na（OH）

C.四个硫酸根离子：4SO32-D.五个一氧化碳分子：5CO

【答案】D

【解析】

A、每个钡离子带两个单位正电荷，三个钡离子可以表示为3Ba2+，该选项书写不正确；
B、氢氧化钠中钠元素化合价是+1，氢氧根化合价是-1，根据化合物中元素化合价代数和为零可知，氢氧化钠化学式为 NaOH，该选项书写不正确；
C、4个硫酸根离子可以表示为4SO42-，该选项书写不正确；
D、五个一氧化碳分子可以表示为5CO，该选项书写正确。
故选：D。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。

（1）写出指定仪器的名称：①。
（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取较纯净的氧气装置组合是，符号表达式为，
（3）写出实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式是，如果用A作为发生装置，则需改进的是；当选用E装置收集完气体后，测得其纯度明显偏低，原因可能是(填序号)
A.高锰酸钾中混入了二氧化锰 B．收集前，集气瓶中未注满水
C．收集后，集气瓶中仍有少量水 D．未见气泡连续均匀冒出时就开始收集
（4）硫化氢(H2S)气体是一种无色有臭鸡蛋气味的气体，密度比空气大，易溶于水，实验室中可以用固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温下反应制取，实验室制取硫化氢气体选用的发生装置为(填字母编号)；如果用F图所示装置收集硫化氢气体，气体应从(填“a”或“b”)端管口通入。
（5）在2017年江苏省中学化学创新实验调演中，李彬老师设计了“氢氧焰”的实验，装置如下图所示：

利用氢气与氧气的发生装置制取并储存纯净的气体于气球中。A瓶中硫酸铜溶液的作用是， B瓶中产生氢气，通过玻璃活塞K1、K2分别有序控制氧气和氢气的流量，先后进行如下操作：①关闭K2 ，打开K1 ，通入氧气，将带火星的木条置于三通管口处，
观察到，说明氧气具有助燃性。将燃着的木条移开，管口处无火焰。
②关闭K1 ，打开K2 ，通入氢气，将燃着的木条置于三通管口处，管口处有火焰。移去燃着的木条，氢气安静地燃烧，说明氢气具有可燃性。把铁片放在火焰上一段时间,铁片呈红热状。打开K1 ，通入氧气，铁片迅速熔断被切割，由此得出的结沦是。

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【题目】自来水经过下列单一操作后，得到的水为纯净物的是

A.过滤

B.蒸馏

C.吸附

D.静置沉淀

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】下列关于分子、原子、离子的说法正确的是（　　）

A.原子中一定含有质子、中子和电子

B.氯化钠是由氯化钠分子构成的物质

C.分离液态空气可以得到氧气，说明分子可分

D.N2不可燃也不助燃，O2助燃，它们的化学性质不同，是因为分子构成不同

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】菠菜中含有草酸。将草酸隔绝空气加热，使其完全分解，生成水和碳的氧化物。为了探究上述反应生成的碳的氧化物成分，某同学设计了如下图所示实验。

注:NaOH溶液能与CO2反应
①乙装置对实验结果不产生影响，因此可以去掉乙装置以简化实验方案
②丙装置玻璃管中若发生化学反应，则一定为置换反应
③若甲试管内溶液变浑浊，丁试管内无明显现象，则该碳的氧化物成分为二氧化碳
④若甲试管和丁试管内溶液都变浑浊，丙处玻璃管内的黑色固体变成红色，则该碳的氧化物成分为一氧化碳和二氧化碳
上述正确的说法个数有( )
A.一个
B.二个
C.三个
D.四个