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    化学兴趣小组同学采用图 1 装置对可燃性粉尘爆炸进行探究，爆炸的剧烈程度可用产生的最大压力来衡量。下列说法正确的是（　　）

    A.该实验中若容器无盖，可燃性粉尘也会爆炸

    B.该实验中施加给打气筒的压力不同对实验结果没有影响

    C.根据图 2 可知，可燃性粉尘颗粒直径越大，爆炸威力越大

    D.根据图 3 可知，降低可燃物粉尘的浓度可防止爆炸

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    科目：初中化学 来源：甘肃省兰州市教学管理第五片区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    钪元素相关信息如图所示，下列说法中不正确的是（　　）

    A.该元素的元素符号为Sc B.该元素属于金属元素

    C.该元素的原子核内中子数是21 D.该元素的相对原子质量为44.96

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    科目：初中化学 来源：云南省保山市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：填空题

    化学不仅与我们的生产、生活密切相关，更是人类进步的关键。

    （1）下列物质中：

    A 酒精 B 干冰 C 一氧化碳 D 石墨 E 可燃冰 F 氢气

    ①可用于人工降雨的是_____（填字母，下同）

    ②可以用来制作铅笔芯的是_____

    ③驾驶员驾车前不能饮用含有_____的饮料。

    ④2017年5月，我国成功从海底开采的新能源是_____

    （2）目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括_____、石油和天然气。大量使用化石燃料会带来一些环境问题，人类迫切需要开发新能源，你知道的一种新能源是_____；天然气的主要成分是甲烷，请写出其燃烧的化学方程式_____。

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    科目：初中化学 来源：云南省保山市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    空气成分中，体积分数最大的是（ ）

    A. 氮气 B. 二氧化碳 C. 氧气 D. 稀有气体

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    科目：初中化学 来源：江苏省南京市鼓楼区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：填空题

    溶液在生活、生产中具有广泛的用途。

    （1）在 20℃时，将 20g 硝酸钾固体中加入 50g 水中，充分搅拌后，仍有 4.2g 硝酸钾固体未溶解。所得溶液是 20℃时硝酸钾的_____溶液（填“饱和”或“不饱和”）；20℃时硝酸钾的溶解度为_____。若想让硝酸钾固体继续溶解，可采取的方法是_____（填一种）。

    （2）在许多情况下，人们希望能够较快地溶解某些固体物质。以冰糖晶体溶于水为例，加热可以加快其溶解速率，根据生活经验，请再写出一种可以加快冰糖晶体在水中溶解速率的方法_____。

    （3）同学们设计了图甲所示实验。当向固体X 中加入液体Y 后，氢氧化钙饱和溶液变浑浊。下列选项不符合实验要求的是_____（填字母）。

    A

    B

    C

    D

    X

    镁

    硝酸铵

    生石灰

    氢氧化钠

    Y

    盐酸

    水

    水

    水

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    科目：初中化学 来源：江苏省南京市鼓楼区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    下列物质的用途，主要利用其化学性质的是（　　）

    A.金刚石可用于裁玻璃

    B.用碳素墨水书写具有保存价值的档案

    C.活性炭可除去水中的色素和异味

    D.利用干冰进行人工降雨

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    科目：初中化学 来源：2019年广东省中山市古镇镇中考一模化学试卷 题型：单选题

    如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）

    A.20℃时，甲物质的溶解度比乙物质的溶解度大

    B.40℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质质量分数相等

    C.甲物质中混有少量乙物质，采用蒸发结晶的方法提纯甲物质

    D.60℃时，将80g甲物质放入100g 水中，所得溶液中溶质质量分数为80%

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    科目：初中化学 来源：江苏省南通市2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    下列物质提纯或除杂所用试剂和分离方法错误的是( )

    序号

    物质(括号内为杂质)

    除杂试剂

    分离方法

    A

    Cu (Zn)

    过量H2SO4溶液

    溶解、过滤

    B

    FeCl2溶液(CuCl2 溶液)

    过量的铁

    过滤

    C

    NaCl溶液(Na2CO3)

    适量稀盐酸

    加入稀盐酸至不在产生气体

    D

    CO2 (CO)

    足量石灰水

    洗气

    A.A B.B C.C D.D

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