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    写出下列反应的文字表达式
    分解过氧化氢溶液
     

    一种红色的固体受热分解
     

    有白色固体生成的化合反应
     

    有水生成的化合反应
     
    ．
    考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写．
    解答：解：过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的文字表达式为：过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气；氧化汞受热分解生成了汞和氧气，化学反应文字表达式是：氧化汞
    加热
    汞+氧气；
    红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，是有白色固体生成的化合反应，反应的文字表达式为：磷+氧气
    点燃
    五氧化二磷．
    化合反应是多变一的反应，需要生成水，氢气和氧气在点燃的条件下生成水，故答案为：氢气+氧气
    点燃
    水；
    故答案为：过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气；氧化汞
    加热
    汞+氧气；磷+氧气
    点燃
    五氧化二磷；氢气+氧气
    点燃
    水
    点评：本题难度不大，考查学生根据反应原理书写文字表达式的能力，掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请在如图中选择一套适合加热高锰酸钾的装置制取纯净氧气．

    ①发生装置
     
    收集装置
     
    ．若使用该装置收集氧气，还应在试管口塞一团
     
    其作用是
     
    ．导管口刚刚有气泡冒出不能收集是因为
     
    ，看到
     
    时开始收集，直到
     
    时说明已经收集满．
    ②反应原理（表达式）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    面粉中加入小苏打（NaHCO3），做出来的食物特别疏松可口，计算：
    （1）小苏打中Na，C，O，H元素的质量比是多少？
    （2）小苏打中碳元素的质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    保持物质化学性质的最小粒子是
     
    ．化学变化中不能再分的粒子是
     
    ．不同种元素最本质的区别是
     
    ，元素的化学性质由
     
    决定．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    按下列要求写出反应的文字表达式（只写一例）
    （1）既是化合反应，又是氧化反应的：
     
    ；
    （2）不是化合反应，但是氧化反应的：
     
    ；
    （3）不是化合反应，也不是氧化反应，且有水生成的反应的：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A、B、C都是研究物质组成的实验．从研究方法得知，A实验是利用可燃物消耗瓶内的
     
    ，使瓶内压强减小来推测空气里氧气含量的．B实验是通过证明生成物的
     
    来推断水的组成的．而C实验是通过检测烧杯内是否有水生成及是否有能使澄清石灰水变浑浊的气体生成来判定甲烷的组成，C实验与
     
    （填实验代号）实验的方法相同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出符合下列反应的化学方程式：
    ①乙醇（化学式C2H6O）在空气中燃烧
     

    ②氨碱法制纯碱涉及的两个化学反应议程式：
     
    ；
    ③服用含Mg（OH）2的药物治疗胃酸（盐酸）过多症
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图为五种原子结构示意图：

    （1）属于原子的是
     
    ；
    （2）属于阴离子的是
     
    ；
    （3）属于同种元素的是
     
    ；
    （4）属于金属元素原子的是
     
    ；
    （5）属于稳定结构的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已经A原子的相对原子质量为m，B原子的质量与标准碳原子的质量之比为n，则A原子与B原子的实际质量之比为
     
    ．

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