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    4．实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用．现有a．试管、b．漏斗、c．酒精灯、d．集气瓶、e．药匙、f．胶头滴管、g．量筒（10mL、50mL、100mL）等仪器，请为下列实验操作各选一种．
    （1）用于作热源的仪器是c（用序号填空，下同）．
    （2）吸取或滴加少量液体使用f．
    （3）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是a．

    分析 根据常见仪器的名称和用途进行分析．

    解答 解：（1）酒精灯可用作热源；
    （2）胶头滴管用于吸取或滴加少量液体；
    （3）可直接在酒精灯上加热的玻璃仪器只有试管；
    （4）集气瓶用于收集气体．
    故答案为：（1）c；（2）f；（3）a．

    点评 本题主要考查常见仪器的作用，看似简单，但同学们要细心才可作对此题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．化学来自生活，用于生活，表列出了生活中常用物质溶液的一些pH及一种主要成分（其他成分未列出）．  
    号①②③④⑤
    名称食醋白酒白糖水石灰水纯碱溶液
    主要成分CH3COOHC2H5OHC12H22O11Ca（OH）2Na2CO3
    溶液pH3771110
    试回答：
    （1）将上面①～⑤中的主要成分进行分类（填序号，下同）
    属于酸的有①；属于碱的有④；属于盐的有⑤；属于有机物的有①②③．
    （2）当有人被蚊虫（体内含一种酸性物质）叮咬后，为减轻疼痛，可在伤处涂⑤．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．如图，这四位同学描述的是同一化学符号，此化学符号是（　　）
    A．CO2B．HCNC．O3D．NH3

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．暴雨过后的河水浑浊不堪，崔永健同学收集到一瓶浑浊的河水，模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，其实验过程如下图所示：

    （1）A物质的名称是明矾．
    （2）操作①是过滤．
    （3）操作②主要是除去一些异味和色素，应选用下列装置中的Ⅱ（填序号）．

    （4）小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是硬水．操作③应选用的装置是Ⅰ（填序号），经过操作③以后，小刚重新检验该水的硬水，他观察到的实验现象是有大量泡沫出现．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．日常生活中，如果遇到了下列问题，你能帮助解决吗？
    （1）小美准备洗衣服，自来水突然停水，取来的河水又较浑浊，你能否帮助她解决燃眉之急？先将河水静置，然后取上层清液洗衣服（写出具体方法）．
    （2）小美在用肥皂水洗衣服时，发现泡沫很少，且有浮渣产生，衣服洗不干净，这一现象说明当地的水为硬水（填“硬水”或“软水”）．为使衣服能洗涤干净，请你给她提出一条建议：将水煮沸后再洗涤衣服．
    （3）小花洗衣服时，把等量的洗衣粉分别加到等量的自来水和井水中，发现井水中产生的泡沫明显比自来水中少．你认为井水中泡沫少的原因是井水含有较多含钙、镁的物质．
    （4）洗完后为使衣服干得更快，你建议可以采取的措施是晾在通风或有阳光的地方，其理由是获得能量，分子运动速率越快．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列操作或做法正确的是（　　）
    A．没有说明药品用量时可以取任意量
    B．为了获得感性认识，可触摸药品或尝药品的味道
    C．实验用剩的药品要放回原瓶中，以免浪费药品
    D．实验完毕把仪器洗涤干净，并整理好实验桌

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列变化中，属于化学变化的是（　　）
    A．海水晒盐B．河水结冰C．食物消化D．电灯发光

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．啤酒是日常生活中的饮料，其中含有二氧化碳、水和蛋白质等物质，观察一瓶啤酒，未见气泡；打开啤酒瓶盖，会冒出大量气泡，原因是什么？使啤酒的气泡快速放出的方法有哪些？

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．酒精灯是实验室中常用的加热仪器，某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究．
    （1）甲同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中1～2s后取出，观察到位于外焰的部分明显碳化．由此现象得出结论：外焰温度最高，原因是外焰与空气（或氧气）接触更充分．；
    （2）某次探究活动中乙、丙同学利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如表：
    火焰层平均温度
    乙丙
    焰心432598
    内焰666783
    外焰520667
    由乙、丙同学的实验得出结论：内焰 温度最高（选填“焰心”、“内焰”或“外焰”），产生与上述（1）不同结论的可能原因是内焰被外焰包被热量不易散失的缘故；
    （3）结合乙、丙同学的实验研究结论，如图示中加热方法（试管夹未画出）最合理的是a．（填字母代号）．

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