【题目】为避免汽车尾气对大气的污染，汽车尾气净化装置里装有Pd等过渡元素的催化剂，气体在催化剂表面吸附与解吸作用的机理如图所示。下列有关说法不正确的是（ ）
A. 步骤1属于化合反应，步骤2属于置换反应
B. 反应前后原子种类、数目和质量都不发生变化
C. 尾气净化装置中发生总反应的化学方程式为2NO+O2+4CO 
N2+4CO2
D. 上述总反应中的氧化剂是NO和O2
发散思维新课堂系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，请认真分析并回答：
（1）t3℃时，A、B、C三种物质的溶解度由小到大的顺序为______。
（2）A、B两种物质在______℃时溶解度相同。
（3）当A中含有少量的B，可采用______结晶的方法提纯A物质。
（4）欲将t1℃时B物质的不饱和溶液转化为该温度下的饱和溶液，可采取的方法是______（填一种）。
（5）氧气的溶解度随温度变化的规律与图中的______（填“A”或“B”或“C“）相似。
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【题目】（1）如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器），某化学小组的同学欲利用其进行下列各化学实验。
①检验装置B的气密性操作：_____。
②实验室常用无水醋酸钠和碱石灰两种固体药品加热的方法制取甲烷气体。通常情况下，甲烷是没有颜色、没有气味的气体，比空气轻，极难溶于水。若要制取一瓶甲烷，可选用的装置有_____（填写仪器序号字母）。如果选用F装置收集甲烷，气体应从_____（填“a”或“b”）端管口通入。
③若选用装置B作为制取氧气的发生装置，设计装置B时使用仪器d的目的是_____。
④若以石灰石和稀盐酸为原料，在实验室中制取并收集干燥、纯净的二氧化碳气体。按照要求设计实验装置、连接仪器，并检验装置的气密性。所选仪器的连接顺序为_____（从左至右填写仪器序号字母）。
（2）化学兴趣小组欲探究自己使用的某品牌牙膏的主要成分。
【查阅资料】
①牙膏的成分有活性物质、摩擦剂、保持牙膏湿润的甘油等物质。
②常用的牙膏摩擦剂的主要成分有CaCO3、Al(OH)3、SiO2。
③牙膏除了碳酸钙以外，其他物质均不与稀盐酸反应产生气体。
④SiO2不溶于水，也不与盐酸反应。Al(OH)3和氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）和水，该反应的化学方程式为_____。偏铝酸钠和适量稀盐酸反应生成氢氧化铝，氢氧化铝和稀盐酸可以发生中和反应。
⑤相关物质的溶解性表：
物质 | Al(OH)3 | NaAlO2 | AlCl3 |
溶解性 | 不溶 | 溶 | 溶 |
该品牌牙膏含有上述摩擦剂中的两种成分，为探究摩擦剂的组成，化学兴趣小组取适量该牙膏加水充分搅拌、静置、过滤、洗涤、干燥，得到该牙膏中的摩擦剂。
【提出猜想】
猜想1：摩擦剂的成分为Al(OH)3和CaCO3。
猜想2：摩擦剂的成分为_____。
猜想3：摩擦剂的成分为SiO2和Al(OH)3。
【设计实验】
实验步骤 | 预期实验现象 | 预期实验结论 |
组装下图装置进行实验。取少量摩擦剂于锥形瓶中加入适量的_____________
| 固体全部溶解，有气泡，石灰水变混浊 | 则猜想1成立 锥形瓶中发生的化学反应方程式为 _______________ _______________ |
摩擦剂部分溶解 石灰水无明显变化 | 则猜想3成立 |
【实验结论】经过实验验证，猜想1成立。
【实验反思】同学们为进一步确认摩擦剂中含有氢氧化铝，先在少量牙膏样品中加入过量的氢氧化钠溶液，静置一段时间，取上层清液，再滴加稀盐酸至过量。整个实验过程中观察到的现象为________，依据该现象可以判断摩擦剂中一定含有氢氧化铝。
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【题目】某化学课外小组同学，用如图所示实验验证质量守恒定律。
甲同学用A装置验证质量守恒定律在锥形瓶底放层细沙的原因是______，小气球的作用是______，反应的化学方程式是______。能得出质量守恒实验结论的现象是：______
填序号
。
①白磷燃烧产生大量白烟，并放出热量②气球先变大后变小③反应前后天平始终平衡
乙同学用B装置探究质量守恒定律，实验步骤如下：
如图将烧杯放在天平上用砝码平衡，然后倾斜烧杯使硫酸铜溶液与铁钉接触，一段时间后再把烧杯放在天平上，最后天平的指针______填序号；
偏左 
偏右 
不偏转 
无法预测
丙同学用C装置研究质量守恒定律，实验步骤如下：
如图将烧杯放在天平上用砝码平衡，然后倾斜烧杯使盐酸与碳酸钠粉末接触，一段时间后再把烧杯放在天平上。发现天平的指针偏右。
①造成天平的指针向右偏转的原因是______，该反应______填“符合”或“不符合”质量守恒定律；
②若将本实验中的烧杯替换成带有气球的锥形瓶，如图D所示其他操作不变，最后天平基本平衡。可见，在验证质量守恒定律时，若利用有气体参加或有气体生成的化学反应来设计实验，在装置设计方面应做到______。
应用质量守恒定律可以确定反应物或产物的化学式，在载人宇宙飞船中，一般都安装盛放过氧化钠
颗粒的装置，它的作用是再生氧气，供宇航员呼吸，反应的化学方程式为：
，则X的化学式为______。
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【题目】下图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线图，请回答问题:
(1)t2℃时,a、b、c三种物质中，溶解度由大到小的顺序是_____________。
(2)将c物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法有_____________。(写出一种即可)。
(3) t2℃时,将30ga物质加入50g水中充分溶解后，所得溶液的质量是_____g.
(4)图中P点所表示的意义是______。
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【题目】某校化学兴趣小组设计实验探究燃烧的条件。将三支试管同时放入盛有80℃热水的烧杯中，有关说法不正确的是( )
A. 三支试管中只有b试管中有白烟产生
B. 气球的作用是防止燃烧产物污染环境
C. 对比a和b两试管说明CO2不支持燃烧
D. 本实验设计能证明燃烧的三个条件
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【题目】草酸(H2C2O4)又名乙二酸，是一种有机酸，易溶于水，广泛存在于植物源食品中。草酸不稳定，在浓硫酸的催化作用下，草酸固体受热分解生成碳的氧化物和水，某化学课外兴趣小组对生成物中碳的氧化物种类进行了如下实验探究：
（温馨提示）氢氧化钠和氢氧化钙一样都可以与二氧化碳反应，氢氧化钠是易溶物质，氢氧化钙是微溶物质。
（提出问题）生成物中有哪几种碳的氧化物？
（实验猜想）猜想1：只有CO；猜想2：只有______(填化学式)；猜想3：含有CO和CO2。
（设计实验）基于猜想3，根据CO和CO2的性质，兴趣小组同学设计了知下实验：
（实验探究）
(1)观察到A装置中的澄清石灰水变浑浊，证明草酸分解有CO2气体生成，请写出A装置中的化学反应方程式：______；
(2)有两种实验现象都能分别证明草酸分解的气体中含有CO；
①C装置中澄清石灰水不变浑浊，F装置中出现______的现象；
②E装置中出现______的现象；
（实验结论）通过实验探究证明：猜想3成立。
(1)B装置的作用是______；
(2)该实验装置的设计还有一处明显不足(实验前已排尽装置内的空气)，请提出改进措施______(任写一条)。
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【题目】根据下列实验装置图，回答有关问题。
(1)装置A中，仪器a的名称是______________。
(2)实验室常用装置A制取二氧化碳，反应的化学方程式为_________________，证明二氧化碳已经集满的方法是________________________。
(3)如图B所示，将二氧化碳慢慢倒入烧杯中，观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是________________、________________。
(4)实验室用装置A制取氧气，应选用的药品是________________。用装置C做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶中细沙的作用是________________________。
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