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    下列图如所示的变化中，不属于化学变化的是


    1. A.

      　 加热使水沸腾
    2. B.

      向石灰水中通入新制的CO2
    3. C.

      向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸
    4. D.

      向镁条中滴加稀盐酸
    A
    分析：本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．
    解答：A、加热使水沸腾，水由液态变为气态，只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故A正确；
    B、向石灰水中通入新制的CO2，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，有新物质生成，属于化学变化，故B错；
    C、向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸，盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，有新物质生成，属于化学变化，故C错；
    D、镁与盐酸反应生成氯化镁和氢气，有新物质生成，属于化学变化，故D错．
    故选A．
    点评：搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    从微粒角度认识物质，是学好化学的基础．

    （1）构成物质的微粒有分子、原子和
    离子
    离子
    ．构成氯化钠的微粒是
    Na+和Cl-
    Na+和Cl-
    （用符号表示）．
    （2）根据如图1所示实验，回答相关问题：
    ①B、C试管中相同的实验现象是
    酚酞溶液变红
    酚酞溶液变红
    ，不同点是
    C试管先变红B试管后变红
    C试管先变红B试管后变红
    ．
    ②B、C对比实验说明了分子具有的性质是
    分子不断运动且温度越高分子运动越剧烈
    分子不断运动且温度越高分子运动越剧烈
    ．
    （3）用“”表示氢原子，“”表示氧原子，若它们构成的分子在一定条件下发生如图2所示的变化．
    下列关于该反应的说法中，不正确的是
    B
    B
    （填字母序号）．
    A．有氧化物生成                  B．反应前后分子数目、原子数目均没有改变
    C．原子是化学反应中的最小微粒    D．这是一个分解反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?杨浦区二模）下列图如所示的变化中，不属于化学变化的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    从微粒角度认识物质，是学好化学的基础．

    （1）构成物质的微粒有分子、原子和
    离子
    离子
    ．构成氯化钠的微粒是
    钠离子和氯离子
    钠离子和氯离子
    ．
    （2）用“”表示氢原子，“”表示氧原子，若它们构成的分子在一定条件下发生如图1所示的变化．
    ①下列关于该反应的说法中，不正确的是
    B
    B
    （填字母序号）．
    A．有氧化物生成                  B．反应前后各种微粒的数目均没有改变
    C．原子是化学反应中的最小微粒    D．这是一个分解反应
    ②从图1中你还能获得的微观信息是
    在化学反应中，分子可分而原子不可分
    在化学反应中，分子可分而原子不可分
    （答出一点即可）．
    （3）图2是自然界水循环示意图．针对水蒸发过程的几点说法正确的是
    BC
    BC
    （填序号）．
    A．符合质量守恒定律      B．水的化学性质保持不变
    C．水分子没有发生改变    D．水的物理性质保持不变．

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    科目：初中化学 来源：2013年上海市杨浦区中考化学二模试卷（解析版） 题型：选择题

    下列图如所示的变化中，不属于化学变化的是（ ）
    A．
       加热使水沸腾
    B．
    向石灰水中通入新制的CO2
    C．
    向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸
    D．
    向镁条中滴加稀盐酸

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