精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
14.实验室里很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒性的物质,因此为了保证安全,不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,不得用嘴任何药品的味道,实验剩余的药品不要放回原瓶、随意丢弃、带出实验室.

分析 根据实验室药品取用的“三不”原则,实验室剩余药品的处理原则(三不一要),进行分析解答即可.

解答 解:实验室里所用的药品,很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的.在使用药品时为保证安全,要做到“三不”即:不能用手接触药品;不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味;不能尝任何药品的味道.
对化学实验中的剩余药品,既不能放回原瓶,也不可随意丢弃,更不能带出实验室,应放入的指定的容器内.
故答案为:接触药品;去闻药品的气味;任何药品的味道.放回原瓶、随意丢弃、带出实验室.

点评 本题难度不大,了解实验室药品取用的“三不”原则、剩余药品的处理原则(三不一要)即可正确解答本题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.写出下列反应的文字表达式,并回答问题:
①红磷燃烧磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;
②铁丝在氧气里燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁;
③木炭燃烧碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳;
④加热纯净物制取氧气高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;
⑤加热固体混合物制取氧气氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气;
上述反应中,属于化合反应的是(填序号)①②③,属于分解反应的是④⑤.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.(1)木炭在空气中燃烧红热,在氧气中剧烈燃烧,发出白光,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体.反应的文字表达式为碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳.
(2)铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热,反应的文字表达式为铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.实验时集气瓶内装少量的水或铺一层细沙是为了防止实验时溅落的熔化物炸裂瓶底.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.ClO2是新一代饮用水的消毒剂,可以用来代替Cl2进行自来水的消毒.制取ClO2的反应过程示意图如图:

(其中:表示钠原子,表示氯原子,表示氧原子)
(1)ClO2读作二氧化氯;
(2)该反应化学方程式为2NaClO2+Cl2=2NaCl+2ClO2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.如图所示的实验,现象①和②说明可燃物燃烧需要的条件是与氧气接触.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.过氧化氢(化学式H2O2)溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解生成氧气和水.分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度.回答下列问题:

(1)写出标有序号的仪器名称
①分液漏斗②锥形瓶③集气瓶④水槽
(2)装置B中①中应放入的物质是过氧化氢溶液,②中应放入的物质是二氧化锰.
(3)要收集一瓶干燥的氧气,应选择装置C(填字母).
(4)某同学在观察到装置B内有大量气泡时,开始用C装置收集O2,过一段时间后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃.其原因是装置漏气.
(5)用装置B来制取氧气,优点是②(填编号).
①生成物只有氧气 ②不需加热 ③需加热
(6)装置B中反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是①(填编号).
①控制液体的滴加速度 ②用体积较小的锥形瓶 ③加热反应物
(7)小明若用高锰酸钾来制取氧气,发生装置为A(填上述装置序号),收集装置为C或E进行组装,但A装置还不完善,还需改进,该如何改进?在试管口加一团棉花.实验过程中发现装置A中的试管破裂,试分析造成此后果的原因可能有(写出其中2条)①试管口向上倾斜了;②用焰心加热了.
(8)用C装置来收集氧气时,如何检验气体已经集满?将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.如图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图.对其中信息的表述错误的是(  )
A.该元素原子的中子数是74,相对原子质量为126.9,原子核内质子数为53
B.碘原子核外共有53个电子,最外层有7个电子,碘位于第五周期
C.碘元素属于非金属元素,碘原子在化学反应中容易得到电子
D.碘盐中含有碘酸钾KIO3,KIO3中的碘是指物质

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.氧气是我们学习过的一种重要物质,以下对氧气的认识正确的是(  )
A.化学性质非常活泼,能和任何物质反应
B.氧气能支持燃烧,可作燃料
C.氧气在化学反应中能提供氧,具有氧化性,是常见的氧化剂
D.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.2011年10月,“碳捕集与封存国际论坛”在重庆召开,重庆合川介绍了把CO2压缩、液化后封存在泥岩中的方法.关于封存CO2的必要性和可行性的叙述正确的是(  )
A.CO2分子间没有间隔B.CO2气体较易液化
C.CO2是导致酸雨的主要气体D.温室效应对人类只有害处

查看答案和解析>>

同步练习册答案