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    图所示实验中，二氧化锰的作用是
     
    ．过氧化氢分解反应的文字表达式
     
    ．氧气在放电条件下部分转化为臭氧（O3），所得气体属于纯净物还是混合物？
     
    ．
    考点：催化剂的特点与催化作用,纯净物和混合物的判别,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：空气与水
    分析：理解催化剂的特点及纯净物与混合物的区别，据反应物与生成物正确书写文字表达式．
    解答：解：
    据图示实验知二氧化锰在过氧化氢分解反应中起催化作用，故二氧化锰是催化剂；据反应物与生成物文字表达式为：过氧化氢
     催化剂 
    .
     
    水+氧气；氧气在放电条件下部分转化为臭氧，说明所得气体中既有氧气也有臭氧，而氧气与臭氧是由同种元素组成的两种性质不同的单质，故应填混合物．
    故答案为：催化剂；过氧化氢
     催化剂 
    .
     
    水+氧气；混合物．
    点评：考查催化剂的特点及纯净物与混合物的区别，据反应物与生成物正确书写文字表达．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某厂排出的废液主要含Zn（NO3）2和AgNO3，为了从中回收金属银和硝酸锌，慈溪中学化学课外活动组，设计了以下的实验步骤：

    （1）X、Y分别是什么物质？X
     
    ，Y
     
    ．（写化学式，下同）
    （2）固体A，滤液B、C的主要成分是什么？A
     
    ，B
     
    ，C
     
    ．
    （3）Z处进行的操作是什么？
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    曲酸（C6H6O4）是一种新型添加剂，它具有广泛的抗菌作用，作为防腐剂添加于食品中，具有非常好的效果．曲酸的相对分子质量是
     
    ，曲酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    二氧化碳通入紫色石蕊溶液中溶液变红，用化学方程式解释
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有棉花、滤纸、活性炭三种材料，请在下文中选择合适的位置填入并完成必要的说明：
    （1）实验室加热高锰酸钾制氧气时，试管口要塞
     
    ，其目的是
     
    ；
    （2）在实验室中净化浑浊的河水要用
     
     进行过滤操作，以便除去
     
    （填“可溶性”或“不溶性”）的固体杂质．
    （3）能同时对水中的杂质起过滤、吸附作用的是
     
    ，它
     
    （填“能”或“不能”）除去部分可溶性的杂质和水所带的异味．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    物质有三态变化和热胀冷缩现象是因为
     
    受热时变大遇冷时变小的缘故．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图所示装置，回答问题：

    （1）写出装置图中标号仪器的名称：a
     
    ；b
     
    ；
    （2）工业上常用
     
    的方法制取氧气，这一过程属于
     
    变化（填“物理”或“化学”）；实验室制取氧气选用的药品是
     
    （填名称），发生反应的符号表达式为
     
    ，发生装置应选择
     
    （填装置序号，下同）．
    （3）实验室制取氧气，也可用氯酸钾固体与二氧化锰混合加热制取，发生装置应选择
     
    ，由此可知选择制取气体的发生装置主要考虑的因素是
     
    ．
    （4）实验室收集氧气的最佳装置是
     
    （填装置序号），检验氧气是否收集满的操作方法是：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用名称或化学符号填空．
    （1）地壳中含量最多的金属元素是
     
    ；
    （2）自然界中最硬的物质是
     
    ；
    （3）用于急救病人的气体是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    煤中的主要元素是碳，如果我们把煤燃烧当作碳燃烧来理解，请你写出煤在煤炉里燃烧的过程中可能发生反应的化学方程式（写三个）
    （1）
     
    ；  （2）
     
    ；（3）
     
    ．

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