A、增大可燃物的热值 | B、增大可燃物与空气的接触面积 | C、提高可燃物的着火点 | D、提高空气中氧气的含量 |
科目:初中化学 来源: 题型:
实验① | 实验② | 实验③ | 实验④ |
白磷不燃烧 | 白磷不燃烧 | 白磷不燃烧 | 白磷燃烧 |
A、②④ | B、②③ | C、①③ | D、①④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A.“三”的小结 | B.环境保护 | ||
①燃烧必须同时具备:可燃物、氧气、温度达到着火点 ②构成原子的粒子:质子中子、电子 ③三大化石燃料:氢气、石油、煤 |
①任意施用化肥和农药 ②重复使用热固性塑料制品 ③工业“三废”处理达标后排放 | ||
C.数字的含义 | D.物质的俗名 | ||
①Fe2+:一个铁离子带有2个单位的正电荷 ②SO2:一个二氧化硫分子中含2个氧原子 ③
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①固体二氧化碳俗名干冰 ②大理石的主要成分是碳酸钙 ③金属汞俗名水银 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、增加可燃物,可以使燃烧更旺 | B、增大氧气的密度,可以使燃烧更旺 | C、清除可燃物,达到灭火的目的 | D、降低可燃物的着火点,达到灭大的目的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭 | B、扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带 | C、不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面上燃烧起来,应立即用水浇灭 | D、遇到火灾时,可用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、室内着火被困,立即用湿毛巾堵住口鼻,匍匐前进,寻找安全出口 | B、催化剂只能加快化学反应速率 | C、稀释浓硫酸时可直接将水倒入浓硫酸中 | D、长期使用硫酸铵会使土壤呈酸性,应将硫酸铵与熟石灰混合施用 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、可燃性气体大量泄漏时,立即接通电源用排气扇排气 | B、氢氧化钠溶液沾到皮肤上,直接涂上浓盐酸 | C、酒精灯中的酒精撒在桌上燃烧起来,立即用湿抹布扑盖 | D、少量浓硫酸沾到皮肤上,用大量水冲洗,然后涂上浓氢氧化钠溶液 |
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