分析 (1)物质的性质决定物质的用途,融雪剂的作用是能够降低水溶液的凝固点,除雪的原理是溶于水后使凝固点降低,从而加快雪的溶解.
(2)铁与水、氧气充分接触时容易生锈,使铁制品与氧气和水隔绝可以防止生锈.
(3)根据题意,可溶的碳酸氢钙[Ca(HCO3)2]受热分解为一种盐、二氧化碳和另一种氧化物,由质量守恒定律反应前后元素种类不变,生成的盐为碳酸钙,氧化物为水,写出反应的化学方程式即可.
解答 解:(1)氯化钠等物质可用作融雪剂,是因为氯化钠等溶于水后使凝固点降低,从而加快雪的溶解,可用作消除积雪的融雪剂.
(2)铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果,在铁制品表面涂油、刷漆或镀铬等都能防止铁生锈,这些方法都能够防止锈蚀的共同原理是隔绝氧气和水.
(3)可溶的碳酸氢钙[Ca(HCO3)2]受热分解为一种盐、二氧化碳和另一种氧化物,由质量守恒定律反应前后元素种类不变,生成的盐为碳酸钙,氧化物为水,反应的化学方程式为:Ca(HCO3)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+CO2↑+H2O.
故答案为:(1)氯化钠等溶于水后使凝固点降低;(2)隔绝氧气和水;(3)Ca(HCO3)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+CO2↑+H2O.
点评 本题难度不大,掌握氯化钠等用作融雪剂的反应原理、防止铁制品锈蚀的原理、化学方程式的书写方法是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 | |
| A | CO | CO2 | 通过足量氢氧化钠溶液,干燥 |
| B | NaCl | 泥沙 | 溶解、过滤、蒸发 |
| C | NaOH溶液 | Na2CO3 | 加入足量稀盐酸至不再产生气泡 |
| D | Cu(NO3)2溶液 | AgNO3 | 加入过量的铜粉,过滤 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 硫在氧气中燃烧产生黄白色火焰 | |
| B. | 红磷在空气中燃烧产生大量白烟 | |
| C. | 镁在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体 | |
| D. | 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
| A | 把带火星的木条伸入集气瓶中 | 木条复燃 | 说明气体是氧气 |
| B | 把一种无色无味气体通入澄清石灰水中 | 石灰水变浑浊 | 说明气体是二氧化碳 |
| C | 把50mL酒精和50mL水混合 | 总体积小于100mL | 分子的体积变小 |
| D | 把铜片放入硝酸根溶液中 | 出现银白色固体 | 铜比银化学性质活泼 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 有机物:葡萄糖、醋酸、碳酸 | B. | 碱:烧碱、纯碱、氨水 | ||
| C. | 混合物:生铁、生石灰、石油 | D. | 盐:氯化钙、硫酸钠、小苏打 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 含氧化合物就是氧化物,物质与氧气发生的反应叫氧化反应 | |
| B. | 酒精温度计的工作原理是:温度变化,分子之间的距离发生变化,引起酒精体积变化 | |
| C. | 中和反应一定生成盐和水,有盐和水生成的反应就是中和反应 | |
| D. | 单质只含一种元素,由同种元素组成的物质叫单质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 20.7% | B. | 22% | C. | 24.9% | D. | 28% |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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