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    12．下列元素符号书写正确的是（　　）
    A．MNB．alC．FeD．i

    分析 书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写．

    解答 解：A、该元素符号第二个字母没有小写，书写错误，正确的元素符号为Mn，故选项元素符号书写错误．
    B、该元素符号第一个字母没有大写，书写错误，正确的元素符号为Al，故选项元素符号书写错误．
    C、该元素符号书写完全正确，故选项元素符号书写正确．
    D、有一个字母表示的元素符号要大写，该元素符号应为I，故选项元素符号书写错误．
    故选：C．

    点评 本题难度不大，掌握元素符号的书写方法（“一大二小”）、常见元素的元素符号即可正确解答本题．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．写出符合下列要求的物质（或主要成分）的化学式．
    （1）空气中含量最高的物质N2；
    （2）天然气的主要成分CH4；
    （3）人体胃液中含有的酸HCl．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．某校研究性学习小组到实验室进行探究实验．他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质
    （1）写出用该方法制取氧气的化学反应符号表达式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
    （2）请指出如图中所用仪器的名称：
    a酒精灯；b铁架台；c集气瓶；
    （3）做该实验时在试管口放一团棉花的目的是：防止高锰酸钾颗粒沿着导管进入集气瓶．
    （4）试管口略向下倾斜的原因是防止冷凝水倒流引起试管的炸裂．
    （5）用这种方法收集氧气时，当气泡连续均匀冒出时再开始收集，收集满氧气后，应用玻璃片盖住集气瓶口，并且应正（填“正放”或“倒放”）在桌上．
    （6）他们用这种方法收集了两瓶气体，在先收集的一瓶插入带火星的木条，只看到火星亮了一些，插入后收集的一瓶木条则能复燃．导致这个现象的可能的原因是（写出操作上的原因）：没有等到气泡连续均匀冒出时就开始收集．
    （7）实验室用无水醋酸钠固体和碱石灰固体反应制甲烷的发生装置与上面装置相同，其原因是：1、反应物的状态都为固态2、反应条件都是加热．甲烷难溶于水，且密度比空气小，因此可用排水法或向下排空气法收集．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢（H2O2），俗称双氧水，是一种无色液体，常用作氧化剂、消毒杀菌剂和漂白剂等．在较低温度下和少量催化剂（如MnO2）条件下，它能迅速分解生成氧气和水．请回答下列问题：
    （1）写出如图中标号仪器的名称：
    a酒精灯
    b长颈漏斗
    c试管
    d铁架台
    （2）若实验室用过氧化氢代替氯酸钾制取氧气，可采用图1B（选图1中的A、B、C）装置？主要理由是过氧化氢在常温下（不需要加热）可以分解生成氧气．
    （3）当过氧化氢接触二氧化锰后，反应便立即开始并不能人为控制其速度．如果稍改变你所选择的装置，便可控制其反应的速度．请从图2的仪器中选择仪器更换你选择的装置中的一种仪器，以达到控制反应速度的目的．你选择的仪器是C（选图2中的A、B、C、D），它更换原装置中的b（选图1中的a、b、c、d）．它控制反应速度的原理是：分液漏斗可以使液体的滴加随开随停．
    （4）天然气、沼气的主要成分是甲烷（CH4），它是无色无味的气体，密度比空气小，极难溶于水，能燃烧．实验室用无水醋酸钠固体和碱石灰固体混合物加热制取甲烷气体．若用此法制取甲烷气体，其气体发生装置选择C （从图1的A、B、C中选择），可采用排水法或向下排空气法收集．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．用化学用语填空
    氦气He 两个水分子2H2O 硫酸根离子SO42-．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．下列物质①氢气 ②自来水 ③二氧化碳 ④氮气 ⑤碘酒 ⑥矿泉水 ⑦空气  ⑧四氧化三铁 （以下空格填序号）
    （1）属于混合物的是②⑤⑥⑦；
    （2）属于纯净物的是①③④⑧．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列应用和相应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型均正确的是（　　）
    A．高炉炼铁的主要反应：3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑  置换反应
    B．铁在空气中燃烧：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe3O4  化合反应
    C．验证金属铝比铜活泼：2Al+3CuSO4═Al2（SO4）3+3Cu  置换反应
    D．实验室用氯酸钾制取氧气：2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2KCl+3O2↑    分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．许多食品容易吸收空气中的水分变潮湿，并与空气中的氧气反应而腐败．在食品中放入一小袋CaO粉末可使食品保持干燥．现已成功研究出在食品中放入一小袋铁粉（包裹在多孔泡沫中）的食品保鲜法，铁粉可以吸收水分和氧气变为铁锈，从而保护食品．下列有关说法不正确的是（　　）
    A．两种干燥剂袋上都要有明显的“勿食”字样
    B．铁粉干燥剂能与水和氧气发生化合反应
    C．CaO干燥剂吸水的过程是化学变化
    D．CaO干燥剂在空气中失效后的最终产物为Ca（OH）2

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．碳酸钙的化学式为CaCO3，请解答下列问题：
    （1）碳酸钙的相对分子质量．
    （2）碳酸钙中三种元素的质量比．
    （3）碳酸钙中钙元素的质量分数．

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