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5.从分子角度解释下列现象,其中错误的是(  )
A.汽油挥发-分子的体积变大
B.水电解生成氢气和氧气-分子是可以分的
C.酒香不怕巷子深-分子是不断运动的
D.热胀冷缩---分子间隔发生改变

分析 根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.

解答 解:A、汽油挥发,是因为汽油分子间的间隔变大,而不是分子的体积变大,故选项解释错误.
B、水通直流电分解,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,该事实说明分子是可以再分的,故选项解释正确.
C、酒香不怕巷子深,是因为酒精中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到酒香,故选项解释正确.
D、热胀冷缩,是因为分子间的间隔随着温度的改变而改变,故选项解释正确.
故选:A.

点评 本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.用化学用语回答:
(1)天然气的主要成分CH4
(2)三个带三个单位正电荷的铝离子3Al3+
(3)氧化铁中+3价的铁元素$\stackrel{+3}{Fe}$2O3
(4)保持水化学性质的最小粒子H2O
(5)在某原子的结构示意图中,x=8,其中y=17.

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16.研究性学习小组选择“H2O2 生成O2 的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:
【假设】H2O2 生成O2的快慢与催化剂种类有关
【实验方案】常温下,在两瓶同质量、同浓度的H2O2 溶液中,分别加入相同质量的MnO2 和水泥块,测量各生成一瓶(相同体积)O2所需的时间.
【进行实验】如图是他们进行实验的装置图,气体发生装置中A仪器名称是锥形瓶,此实验中B处宜采用的气体收集方法是排水法.
【实验记录】
实验编号12
反应物5% H2O25% H2O2
催化剂1g 水泥块1g MnO2
时间165秒46秒
【结论】该探究过程得出的结论是相同条件下H2O2生成O2的快慢与催化剂的种类有关.
【反思】H2O2在常温下分解缓慢,加入MnO2或水泥块后反应明显加快,若要证明MnO2和水泥块是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的质量和化学性质是否改变.写出过氧化氢分解的化学反应方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.H2O2 生成O2的快慢与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究.(只要求提出一种影响H2O2 生成O2的快慢的因素以及相关假设和实验方案)
【假设】H2O2生成O2的快慢与H2O2的质量分数有关.
【实验方案】同温下取2份质量相等,质量分数不同的H2O2溶液,分别加入质量相等的同种催化剂,测量收集一试管气体所需的时间.结果质量分数大的过氧化氢溶液生成的氧气快,先收集满.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.铁是一种应用广泛的金属.下列有关铁的叙述正确的是(  )
A.铁是地壳中含量最多的金属B.钢的含碳量比生铁的含碳量高
C.用铁可以回收硝酸银废液中的银D.铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁

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20.为了鉴别CO2、O2、空气三种气体,可以选用的方法是(  )
A.将气体分别通入水中B.将气体分别通入澄清石灰水中
C.闻气味D.用燃着的木条

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10.下列实验操作错误的是(  )
A.B.C.D.

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17.实验室选用如图所示装置制取气体,根据要求回答下列问题.

(1)指出图中标号仪器的名称a酒精灯 b长颈漏斗
(2)用A装置可制取氧气,其反应的化学反应式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;用排水法收集时发现水槽中的水变成紫红色,其原因是试管口没有塞一团棉花
(3)制取氧气还可用B(填装置序号),该化学反应式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(4)实验室制取某气体时,既可用C也可用D装置收集.由此推测该气体所具有的物理性质是bc(填序号).
a.该气体的密度大于空气
b.该气体难溶于水
c.该气体的密度小于空气.

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14.下列关于碳及其氧化物的说法中,正确的是(  )
A.一氧化碳和二氧化碳都可以将氧化铜还原为铜
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C.在室内放一盆澄清石灰水可防止一氧化碳中毒
D.铅笔字迹易变模糊是因为常温下石墨化学性质活泼

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15.下列变化中不属于缓慢氧化的是(  )
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