练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    10．按如图组装仪器，关闭止水夹，通电使红磷燃烧．请回答下列问题：
    （1）红磷燃烧的现象是产生大量白烟，放出热量；写出红磷燃烧的化学符号表达式：4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5，
    （2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是集气瓶内的氧气已消耗完；
    （3）冷却后，松开止水夹，你观察到的现象为烧杯里的水倒吸到集气瓶内，集气瓶中的水约占集气瓶容积的$\frac{1}{5}$．

    分析 本题主要考查的是“测定空气中氧气的含量”，原理是利用红磷与空气中的氧气反应，并使氧气完全反应尽，空气中的气体体积减少，压强减小，烧杯中的水就会进入到集气瓶中，进入的水的体积就是减少氧气的体积，进而知道氧气占空气体积的体积分数．

    解答 解：（1）红磷燃烧的现象是：产生大量白烟，放出热量；红磷与空气中的氧气在点燃的条件下反应，生成五氧化二磷，故答案为：产生大量白烟，放出热量；4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5；
    （2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，说明氧气已经充分反应了，故答案为：集气瓶内的氧气已消耗完；
    （3）因为氧气约占空气体积的五分之一，故可观察到的现象是水进入到集气瓶中，体积约占集气瓶体积的$\frac{1}{5}$；故填：烧杯里的水倒吸到集气瓶内，集气瓶中的水约占集气瓶容积的$\frac{1}{5}$．

    点评 本题主要考查用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论，难度比较小，是基础性题目．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．为测定空气里氧气的含量，甲、乙2个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究．
    （1）甲同学：点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞．观察到的现象是产生大量的白烟，放出大量的热，生成一种白色固体待红磷燃烧停止并冷却后，打开止水夹，观察到集气瓶中吸入水得体积约占集气瓶容积的$\frac{1}{5}$．该反应的文字表达式为：磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷
    （2）乙同学：用木炭替代红磷，完成上述实验，发现集气瓶内并没有吸入水，其原因是碳燃烧生成物是二氧化碳气体，瓶内气压不变．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．合理利用化学物质会提高生活质量．下列物质的利用有害于身体健康的是（　　）
    A．加碘食盐用于调味B．氮气用于食品防腐
    C．甲醛用于肉类保鲜D．小苏打用于制糕点

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    18．如图是用手势OK表示初中常见的化合或分解反应中生成水的不同方法，要求手指上的物质分别通过一步反应生成水（如图中的H2O2、O2）．则物质X一定不是下列物质中的（　　）
    A．H2B．H2CO3C．CH4D．CO2

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．水是最常用的溶剂．
    （1）配制500g溶质质量分数为0.9%的生理盐水，需要氯化钠固体4.5g．
    （2）用15%的氯化钠溶液加水稀释成5%的氯化钠溶液，此时需要用到的玻璃仪器有：烧 杯、胶头滴管、量筒和玻璃棒．
    （3）用恒温蒸发溶剂的方法将不饱和的氯化钠溶液变成饱和溶液．其过程如图所示．与 丙烧杯中溶液溶质量分数一定相同的是丁烧杯中的溶液（填序号）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．在化学方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5中，每124份质量的磷与160份质量的氧气反应，生成284份质量的五氧化二磷．该反应的基本类型属于化合反应．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．水资源
    （1）地球表面约71%被水覆盖，但共人类利用的淡水小于2.53%．
    （2）海洋是地球上最大的储水库．海水中含有80多种元素．海水中含量最多的物质是水，最多的金属元素是钠，最多的非金属元素是氧．
    （3）我国水资源的状况水资源总量较为丰富，但人均水量很少．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．
    （1）在水、铁和氯化钠三种物质中，由离子构成的是NaCl（填化学式）．
    （2）在符号①Fe3+ ②H2O2③SO42- 中，其中①、③形成物质的化学式是Fe2（SO）3；数字3表示的意义是一个铁离子带3个单位的正电荷．
    （3）在宏观、微观和符号之间建立联系，是化学学科的特点，如图是某化学反应的微观过程示意图（“”表示氧原子，“”表示氢原子）．

    ①从宏观角度看，物质C属于混合物（选填“混合物”或“纯净物”）；
    ②参加反应的A与B的微粒个数比为2：1．
    ③从微观角度看，物质B是由分子构成的（选填“分子”或“原子”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．写出下列变化的化学方程式．
    （1）工业上用氧化铁冶炼金属铁：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
    （2）铁丝在氧气中燃烧：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4；
    （3）一氧化碳在空气中燃烧：2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2；
    （4）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案