科目：初中化学 来源：2016届江苏省句容市九年级上学期12月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
通过下列图示实验得出的结论中正确的是
A．图1所示实验既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素
B．图2所示实验既说明CO2密度比空气大，又说明CO2不能燃烧也不支持燃烧
C．图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气，又说明水是由氢气和氧气组成的
D．图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件，又说明红磷不是可燃物
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科目：初中化学 来源：2016届吉林省九年级上学期9月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的主要灭火原理是
A．隔绝空气 B．降低可燃物的着火点
C．清除可燃物 D．使可燃物温度降到着火点以下
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科目：初中化学 来源：2016届重庆市九年级上学期期中测试化学试卷（解析版） 题型：填空题
请你根据下图回答下列问题：
A B C D E F
（1）某同学称取了15g高锰酸钾粉末，欲用装置F收集并测量产生氧气的体积，请选择发生装置 (填仪器编号)与F装置的接口代号正确连接：发生装置接口( )接( )，( )接 (填仪器名称)。发生装置中反应的符号表达式为： ；
（2）常温下，用锌粒和稀硫酸(液态)反应制取氢气，可选用的制取装置是 (填仪器编号)，该装置虽操作简便，但无法控制产生氢气的速率。可选择图中 (填序号)装置来取代装置中的单孔塞，以达到控制产生氢气速率的目的。
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科目：初中化学 来源：2016届江苏省九年级上学期期中测试化学试卷（解析版） 题型：填空题
实验的操作是化学常用的一种探究方法，为化学增添了无限的乐趣。请据下列仪器和实验装置回答有关问题：
（1）用ABC组合可制备O2，发生反应的的文字表达式 ，如果将A换为
（填仪器名称）则可以得到平缓的氧气流。为了收集较纯净的氧气应选择的收集装置是 。
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，二氧化锰的作用是 ，应选择的发生装置是 。该同学发现产生的气体能使带火星的木条复燃并有刺激性气味，下列分析不合理的是 。
a．此时得到的气体一定是混合物
b．反应中氧气的物理性质发生了变化
c．只加热氯酸钾，若生成的气体无气味，说明刺激性气味一定与二氧化锰有关
d．可能是生成的氧气与残留在发生装置中的空气在加热的条件下反应生成了新物质
（3）装置D可以用来制备CO2，选择装置D的优点是 。请写出反应的文字表达式 。欲收集并测量产生的CO2的体积，可选择G装置，另增加 (填仪器名称)，实验时先在G内装水，在水面上放一层植物油， CO2应从 (填“a”或“b”)进入G中。
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科目：初中化学 来源：2016届江苏省九年级上学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列实验现象描述不正确的是
A、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟
B、木炭在氧气中燃烧，发出白光
C、硫在氧气中燃烧，火焰呈淡蓝色
D、细铁丝在氧气中燃烧，火星四射
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科目：初中化学 来源：2015-2016学年山东省东营市八年级上学期期中测试化学试卷（解析版） 题型：选择题
关于催化剂的说法正确的是
A．加入催化剂反应速率一定加快
B．使用催化剂可以使生成物质量增加
C．不用催化剂物质就不能反应
D．使用催化剂能改变物质反应的速率
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科目：初中化学 来源：2016届云南省九年级上学期期中测试化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于自来水的生产说法正确的是：
A．最终得到的自来水是纯净物
B．液氯可以去除天然水中的杂质
C．明矾可促进水中悬浮杂质的沉降
D．过滤能除去天然水中所有的杂质
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