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【题目】若某实验制取的CO2气体中含有水蒸气,则可选择的干燥剂为(

A. NaOH固体B. NaOH溶液C. 浓硫酸D. 生石灰

【答案】C

【解析】

ANaOH固体具有吸水性,故可用作干燥剂,可以与CO2气体发生反应,不能用于干燥CO2气体,故不符合题意;

B.NaOH溶液不具有吸水性,故不可用作干燥剂,而且还可以与CO2气体发生反应,可用来除去或吸收CO2,但不能用于干燥CO2气体,故不符合题意;

C、浓硫酸具有吸水性,可以干燥中性气体和酸性气体,故可用于干燥CO2气体,故符合题意;

D、生石灰可以与水反应放热,故可用来作干燥剂,但生石灰可与二氧化碳发生反应,不能用来干燥二氧化碳气体,故不符合题意;

故选C

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】世界自然基金会(WWF)发起的地球一小时活动,2019 年将熄灯仪式时间定为330日晚上830分,激发人们对保护地球的责任感,以及对气候变化等环境问题的思考。下列做法不符合这一主题的是(

A. 为节约资源,大力开发新能源替代化石燃料

B. 治理建筑工地扬尘污染

C. 自带水杯出行,不用一次性纸杯

D. 将校园散落的塑料袋、树叶集中焚烧,保持整洁的环境

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验设计或操作,能达到实验目的是( )
A.干燥氧气

B.检验氧气是否集满

C.检验X溶液中是是否含有

D.验证Zn、Fe、Cu的活动性强弱

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】新空气标准中提出了PM2.5(可入肺颗粒物)的检测,PM2.5在大气中含量很少,但富含大量有毒、有害物质且在大气中停留时间长、输送距离远,因而对人体健康和大气环境质量的影响很大。下列不属于PM2.5来源的是(

A. 机动车汽车尾气B. 植物光合作用C. 建筑工地扬尘D. 露天垃圾焚烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气中含量最高的气体是

A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 水蒸气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关水的说法中正确的是(  )

A. 食盐水可鉴别硬水和软水B. 水分解和水汽化都属于化学变化

C. 过滤、消毒是常用净水方法D. 硬水通过活性炭吸附后可变为软水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用“侯氏制碱法”制得的纯碱中常含有氯化钠等杂质,化学兴趣小组欲对某品牌纯碱样品中碳酸钠的质量分数进行实验探究,他们设计了下列两种实验方案进行试验.
(1)[方案一]样品与氯化钙溶液反应,测定Na2CO3的质量分数
①样品与氯化钙溶液的反应实验(杂质不与氯化钙溶液反应):取一定量纯碱样品配成溶液后,滴加过量的CaCl2溶液.
②分析滴加的CaCl2溶液要过量的原因:
③将反应后的混合物进行过滤,把获得的沉淀物洗涤、干燥、称量.利用沉淀物质量计算Na2CO3的质量分数为91%.如果不洗涤沉淀物会造成测定结果大于91%,这是因为
(2)[方案二]样品与稀盐酸反应,测定Na2CO3的质量分数
利用如图所示实验装置(铁架台略去)和试剂,通过测定样品和稀盐酸反应产生的CO2气体的质量,计算Na2CO3的质量分数(装置气密性良好,忽略盐酸的挥发性且每步反应或作用都是完全的).

①打开止水夹K,先对装置A和B(已连接)通入已除去CO2的空气一会儿,其目的是 , 然后再接上装置C和D.
②关闭止水夹K,加入足量的稀盐酸(杂质不与盐酸反应).
③待装置A中的反应结束后,再一次打开止水夹K,继续往装置通入已除去CO2的空气一会儿,若省略此步骤,将会使测定结果(选填“偏大”或“偏小”).若没有装置D,将会使测定结果(选填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于启普发生器(如右图)的说法,错误的是( )

A.启普发生器是块状固体与液体试剂在常温条件下起反应制取气体的典型装置
B.实验开始时先从装置中a处加液体药品,再从b处加固体药品,实验结束后从c处倒废液
C.使用前,应先检查装置的气密性
D.启普发生器有随开随用,随关随停的优点

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知某化工厂制得的Na2CO3(俗称:纯碱)粗产品中含有杂质氯化钠,为了测定粗产品中纯碱的纯度,进行了如图装置的实验:其中E装置中的饱和NaHCO3溶液是为了除去二氧化碳气体中的氯化氢;发生的反应为NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.

①连接好装置,检查气密性;将20g粗产品放入锥形瓶中,加适量蒸馏水溶解,得到试样溶液;
②打开弹簧夹C,在A处缓缓通入一段时间空气;
③称量 G的质量;
④关闭弹簧夹C,慢慢滴加浓盐酸直至D中无气泡冒出;
⑤打开弹簧夹C,再次缓缓通入一段时间空气;
⑥再次称量G的质量,得前后两次质量差为4.8g.
请回答下列问题
(1)写出仪器①的名称;F中的试剂应为
(2)B装置的作用是 , B装置中发生反应的化学方程式为
(3)在步骤②中,A处缓缓通入一段时间空气的目的是
(4)若没有H装置,测定的Na2CO3的质量分数会(填“偏大”、“偏小”、“不变”).
(5)该兴趣小组指导老师认为该方案有些不合理,指导同学们更换了共中的一种试剂并去掉了一个装置后实验得到了改善,并测得20.0g粗产品只能产生4.4gCO2 . 你认为更换后的试剂是 . 原实验中实验值4.8g比正确值4.4g偏大的原因是(假设操作均正确) . 数据计算:根据正确值4.4g求得了样品中Na2CO3的质量分数

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