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食盐在生产和生活中具有广泛的用途.
(1)去除粗盐中难溶性的杂质,主要实验步骤有:溶解、过滤、            .在过滤操作中,玻璃棒的作用是          
(2)晒盐场经常利用晾晒海水得到粗盐和卤水.卤水的主要成分及其溶解度的变化如图.
将t1℃时3种物质的饱和溶液升温到t2℃时,3种溶液溶质的质量分数由小到大的顺序是                                                              
(3)将纯净的氯化钠配制成溶液.20℃时,向4个盛有200g水的烧杯中,分别加入一定质量的氯化钠并充分溶解.4组实验数据如下:
实验序号




加入氯化钠的质量/g
9
36
81
90
溶液质量/g
209
236
272
272
若将①中得到的溶液稀释成质量分数为0.9%的生理盐水,需加水的质量是         g.
关于上述实验的叙述正确的是               (填序号).
a.①②所得溶液是不饱和溶液
b.③④所得溶液中,溶质的质量分数相等
c.20℃时,200g水中最多溶解氯化钠的质量为72g
d.20℃时,将④继续恒温蒸发100g水,过滤,得到质量为36g的固体.
(1)蒸发 引流 (2)KCl溶液、MgSO4溶液、MgCl2溶液 (3)791 abc

试题分析:(1)去除粗盐中难溶性的杂质可用过滤法,先通过溶解、然后过滤将不溶性杂质除去,再将滤液蒸发即可得到粗盐.在过滤操作中,玻璃棒的作用是 引流(2)从t1℃向上做垂线,与曲线的交点在上面的溶解度就大,所以t1℃时它们的溶解度大小顺序是KCl溶液、MgSO4溶液、MgCl2溶液(3)根据加水稀释前后溶质质量不变可知0.9%的生理盐水中溶质的质量为9g,因此溶液质量为=1000g,因此需加水的质量为1000g﹣209g=791g分析上述四组溶液,由③组溶液可知200g水中最多溶解72g食盐,因此①②为不饱和溶液,③④为饱和溶液;故a正确;③④都是该温度下的饱和溶液,因此溶质质量分数相同,b正确;20℃时,200g水中最多溶解氯化钠的质量为72g,C正确;20℃时,④中溶液为饱和溶液且剩余18g食盐未溶解,将④继续恒温蒸发100g水,100g水中最多溶解食盐36g,因此过滤得到固体质量应为36g+18g=54g,d错误;故选abc
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答:

(1)t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度最小的是      
(2)根据C物质的溶解度曲线,你可以得到信息有                             (请写出其中的一条);
(3)20℃时,将30g A物质放入50g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是       g;
(4)20℃时,将140gA物质饱和溶液降温到t10C,析出晶体A(不含结晶水)的质量为       g。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

三种不含结晶水的固体物质A、B、C的溶解度曲线如图,下列说法正确的是

A.20℃时,溶解度由大到小的顺序为A>B>C
B.将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可以采用升温方法
C.50℃时,把50gA放入50g水中得到A的饱和溶液,其中溶质与溶剂的质量比为1︰2
D.50℃时,将A、B分别加入100g水中恰好形成饱和溶液,同时降温至20℃时,A溶液中析出的固体质量较大

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示

(1)t2℃时,将A、B、C各25g分别放入100g水中,充分搅拌后,能形成饱和溶液的物质是     ,将其转化为不饱和溶液,可采用的一种方法是         
(2)t2℃时,将A、C两种物质的饱和溶液各100g,分别降温到t1℃时,所得A物质溶液的质量     C物质溶液的质量(填“>”“=”或“<”)
(3)t1℃时,将A、B、C三种物质的饱和溶液升温到t2℃(其它条件不变),所得溶液溶质质量分数由大到小的顺序为                  

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度
温度/℃
0
10
20
30
40
50
60
NaCl
35.7
35.8
36.0
36.3
36.6
37.0
37.3
KNO3
13.3
20.9
31.6
45.8
63.9
85.5
110
 
(1)用纵坐标表示溶解度,横坐标表示温度,根据上表所提供的 数据,在如图的坐标纸上绘制两种物质的溶解度随温度变化的曲线﹣﹣溶解度曲线。
(2)从绘制的溶解度曲线上查出在25℃时,硝酸钾的溶解度为     g。
(3)在    ℃时,两种物质饱和溶液的溶质质量分数相等。
(4)从图中看出,要提纯混有少量氯化钠的硝酸钾,可采用的方法是                          

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

下表列出了硝酸钾在不同温度时的溶解度.
温度/℃
0
10
20
30
40
50
60
溶解度/g
13.3
20.9
31.6
45.8
63.9
85.5
110
 
某兴趣小组做了以下实验:

(1)上述溶液中的溶剂是     ,上述实验过程中得到的溶液一定属于不饱和溶液的是    (填数字序号),⑤所对应的实验现象是                    
(2)实验过程中,溶质的质量分数一定相等的是       (填数字序号).
(3)为了防止水体污染,小组同学提出了如下方案处理实验后的废液:
步骤I:将⑤继续冷却至0℃,过滤,共可回收得到KNO3固体        g.
步骤II:向滤液中加入        g水稀释,得到溶质的质量分数为1%的KNO3稀溶液,将此溶液做为花肥使用.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下图是氢氧化钙的溶解度曲线。在冬天气温为5℃时配制的氢氧化钙饱和溶液,在夏天气温为38℃时(水的蒸发忽略不计),不可能出现的情况是(  )
A.溶液变浑浊B.溶液变为不饱和
C.溶液质量变小D.溶质质量分数变小

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

根据图A、B、C三种固体的溶解度曲线回答:

(1)在某一温度时,A、B两饱和溶液的溶质质量分数相等,此时为     ℃。
(2)在t1℃~t2℃范围内,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序为        
(3)要使C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的一种方法是                        
(4)要从含有少量A的B溶液中得到较多的B晶体,通常采用的方法是               
(5)t3℃时,将30gA加入到装有50g水的烧杯中,充分搅拌,所得溶液的溶质质量分数为       (结果精确至0.1%)。
(6)在室温时将A物质加入到盛水的烧杯中,充分搅拌后发现仍有少量A未溶解,但放置一段时间后,发现A完全溶解了,可能的原因是                                           

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,请据图回答:

(1)t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是        (填序号,下同);
(2)t2℃时,将100g a物质加入到100g水中并充分搅拌,形成溶液的质量为      g;
(3)将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降低温度到 t1℃时,这三种溶液中溶质质量分数的大小关系是           

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