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【题目】判断题:若有小面积皮肤损伤或烧伤、烫伤,抹上少许牙膏,可立即止血止痛,也可防止感染,疗效颇佳.______

【答案】

【解析】

牙膏中含有药物成分,且牙膏呈碱性,所以能用于小面积的皮肤损伤或烧伤、烫伤止血止痛和消炎,所以若有小面积皮肤损伤或烧伤、烫伤,抹上少许牙膏,可立即止血止痛,也可防止感染,疗效颇佳,故正确。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有关氧气化学性质的描述中,不正确的是 (  )

A. 氧气有可燃性B. 氧气能供给呼吸C. 氧气有助燃性D. 氧气具有氧化性

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】取一滤纸条,等间距离滴入10滴紫色石蕊溶液,装入玻璃瓶中,然后从玻璃管的两端同时放入蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球,并迅速封闭两端管口,很快可观察到管内有白烟产生,待白烟消失后还可观察到如图所示的现象.则下列说法中不正确的是( )

A.酸、碱能使酸碱指示剂显示不同颜色
B.图中黑点颜色为红色
C.氨水和盐酸都有属于易挥发性物质
D.该反应属于化合反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验。

(1)催化剂的种类与过氧化氢溶液分解速率是否有关呢?甲设计以下对比实验:

Ⅰ.将3.0g 10%H2O2溶液与1.0g MnO2均匀混合

Ⅱ.将x g 10%H2O2溶液与1.0g CuO均匀混合

在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢

Ⅰ中反应的化学方程式是_________________________

Ⅱ中x的值应为_____________g

若Ⅰ产生氧气的速率比Ⅱ快,由此得出的实验结论是____________________

(2)乙探究了影响过氧化氢溶液分解速度的某种因素实验数据记录如下:

本实验中,测量O2体积的装置是____________(填编号)

实验结论:在相同条件下,___________________过氧化氢溶液分解得越快。

(3)丙用如图2装置进行实验,通过比较相同时间内_________也能达到实验目的。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】常温下,小明同学在练习“金属的化学性质”实验操作时,发现几支试管中冒出气泡的速率有快有慢,于是他与小芳同学一起合作进行如下探究。

【提出问题】金属与酸反应的快慢受哪些因素影响呢?

【猜想与假设】A.可能与酸的浓度有关;B.可能与金属的种类有关;C.可能与金属的形状有关。

【设计并实验】小明和小芳进行如下实验。

实验

编号

盐酸的

浓度

金属

(均取2 g)

金属的

形状

收集50 mL

氢气所需要

的时间/s

10%

粉状

60

10%

片状

120

10%

片状

102

20%

片状

110

(1)实验时需将镁片和铁片进行打磨,其目的是____________________________

(2)写出铁与稀盐酸反应的化学方程式:________________________________

【收集证据】

(3)要比较金属的种类对反应快慢的影响,应选择的实验编号是________

【得出结论】通过上述四个实验,你得出的影响金属与酸反应的因素有____________________

(4)实验①中试管外壁发烫,说明镁与稀盐酸反应是放热反应。实验测得镁与稀盐酸反应中产生气体的速率(v)与时间(t)的关系如图所示,你认为在t1~t2 时间段内反应速率逐渐加快的主要原因是_________________ t2~t3时间段内反应速率逐渐减慢的主要原因是___________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】20℃时,某物质溶解于水的实验数据如表.则下列叙述正确的是( )

实验序号

水的质量(g)

加入该物质的质量(g)

剩余未溶解固体的质量(g)

10

2

0

10

3

0

10

4

0.4

10

5

1.4

A. 溶液质量由大到小的顺序为:④

B. 20℃时10g饱和溶液溶有3.6g该物质

C. 20℃时10g水最多溶解3.6g该物质

D. ①所得溶液的溶质质量分数为20%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在日常生活中有很多化学知识,请根据所学化学知识解决下列回答:

1)生活中常用_____来区分软水和硬水;

2)过滤可以除去水中不溶性杂质,其中用到的玻璃仪器是_____

3)金刚石和石墨物理性质不同的原因是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】20193月,凉山木里森林火灾扑救中突发林火爆燃,导致30名救火英雄牺牲,下列救火方法不正确的是

A.森林着火可以设置隔离带,清除部分可燃物

B.救火时要注意观察火场地形是否复杂,避免遇到林火爆燃现象

C.发生险情时,要顺风逃生,要往山上逃生

D.林火爆燃可能是地表腐质层释放出大量可燃性气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为研究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响,下列实验能达到目的是(

A.在同瓶氧气中,先后进行不同粗、细铁丝的燃烧实验

B.在两瓶不同浓度的氧气中,分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验

C.在两瓶相同浓度的氧气中,分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验

D.在两瓶不同浓度的氧气中,分别同时进行相同铁丝的燃烧实验

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