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(1)掌握化学用语是学好化学的基础.请用化学符号表示:
①1个钙离子    ; ②两个氧原子    ;③酒精    ;④氢原子结构示意图   
⑤氢、氧质量比为1:16,该氧化物为   
(2)按照下列要求书写化学方程式:
①有金属生成的非置换反应   
②两种氧化物发生的化合反应   
【答案】分析:(1)根据离子、原子的符号的写法写出符号,根据要求写出化学式,根据原子结构示意图的作法作出氢原子结构示意图;
(2)根据要求和反应类型的特点写出反应的反应的方程式.
解答:解:(1)①由离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.1个钙离子的符号为:Ca2+
②两个氧原子符号就是在氧元素符号的前边加计量数2,符号为:2O;
③由化学式书写方法可知,酒精的化学式是:C2H5OH;
④氢原子的核内有一个质子,核外有一个电子层,该层上有一个电子,原子结构示意图为:
⑤氢、氧质量比为1:16的氧化物是水,化学式为H2O;
(2)①一氧化碳还原氧化铜的反应是有金属生成的非置换反应,反应的方程式:CO+CuOCu+CO2
②二氧化碳和水反应生成了碳酸,属于两种氧化物发生的化合反应,反应的方程式是:CO2+H2O═H2CO3
故答为:(1)①Ca2+;②2O;③C2H5OH;④如上图⑤(2)①CO+CuOCu+CO2;②CO2+H2O═H2CO3
点评:本题是考查学生根据要求如何正确书写化学方程式,解答此题的要点:准确找出反应物和生成物,然后能够按照化学方程式书写步骤.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

1、掌握化学用语是学好化学的关键.下列化学用语与含义相符的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)掌握化学用语是学好化学的基础.请用化学符号表示:
①2个氢原子;     ②五氧化二氮分子;③硫酸根离子;
(2)身边处处有化学.请从下列6种物质中选择合适物质的序号填空:
①小苏打    ②石灰石    ③盐酸     ④酒精     ⑤水银     ⑥食醋
A、医用体温计里的物质通常是
;B、能用作建筑材料的是

C、生活中常用
来除去热水瓶内壁的水垢; D、发酵粉的主要成分之一是

(3)回答以下生活中的问题:
①为了全民的健康,卫生部推广使用强化加铁酱油.这里的“铁”指的是
元素
元素
(填“单质”、“元素”或“原子”).
②我们的主食大米富含的营养素是
糖类
糖类
.③用洗涤剂洗碗,洗涤剂的作用是
乳化作用
乳化作用

④小华同学用pH试纸,按正确操作测定洗发剂和护发剂的pH.测得洗发剂的pH略大于7,则洗发剂显
性;测得护发剂的pH略小于7,则护发剂显
性.有资料显示:弱酸性有益于头发的健康.想一想,洗发时应先用
洗发
洗发
剂,后用
护发
护发
剂.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)掌握化学用语是学好化学的基础.请用化学符号表示:
①氢分子
H2
H2
; 
②硫酸根离子
SO42-
SO42-

③2个镁原子
2Mg
2Mg

④二氧化氯中氯元素显+4价
+4
Cl
O2
+4
Cl
O2

(2)回答以下生活中的问题:
①为了全民的健康,卫生部推广使用强化加铁酱油.这里的“铁”指的是
元素
元素
(填“单质”、“元素”或“原子”).
②我们的主食是大米和白面,它们富含的营养素是
糖类
糖类

③用洗涤剂洗碗,洗涤剂的作用是
乳化作用
乳化作用

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)掌握化学用语是学好化学的基础.请用化学符号表示:
①1个钙离子
Ca2+
Ca2+
; ②两个氧原子
2O
2O
;③酒精
C2H5OH
C2H5OH
;④氢原子结构示意图

⑤氢、氧质量比为1:16,该氧化物为
H2O
H2O

(2)按照下列要求书写化学方程式:
①有金属生成的非置换反应
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2

②两种氧化物发生的化合反应
CO2+H2O═H2CO3
CO2+H2O═H2CO3

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